劇情簡介
孟行(háng )悠还(🚤)在(zài )这里打量，迟(👄)(chí )砚已经走上去(🈂)(qù )，叫了一声(🏨)姐(🍮)(jiě(👟) )。
走到(dào )校门(🏫)口(kǒu )时，迟(chí )砚兜(🍎)里的手机(jī )响起(🍅)来，孟行(háng )悠(🕊)停下(🐣)脚步：你先(🐵)接(jiē )，接了再商量(🤪)(liàng )吃什么。
迟(🚁)砚(yà(🐝)n )摸出手机，完(🐐)(wán )全没有要满足(🐾)(zú )他的意(yì )思：(🌸)我不上厕(cè(🎯) )所，你(🕧)自己去(qù )。
两(🤺)个人有说(shuō )有笑(☕)回(huí )到宿舍(shě )，刚(🍙)到(dào )走廊，就(👏)看见(📺)(jiàn )宿舍门打(🚼)开着(zhe )，里面还有人(💒)(rén )在说话(huà )，听起(🔦)来人还(hái )不(🎈)少(🗯)。
回(🍒)宿舍(shě )的路(🎸)上，楚司(sī )瑶欲言(🛷)又止，孟行悠(yōu )被(🍧)她的视线看(〰)(kàn )得(😍)哭笑不得，主(🔹)动挑起话头(tóu )：(🐥)你想(xiǎng )问什(🛢)么(me )就(👍)直接(jiē )问。
孟(🚱)行悠被(bèi )她这三(🎼)两句话(huà )砸得晕(🚭)头转向(xiàng )的(🐸)，自(zì(🔛) )己都有点按(📶)耐(nài )不住要往天(🛣)上(shàng )飘。
贺勤说的(📞)(de )那番话(huà )越(💷)想越(🐉)(yuè )带劲，孟行(🐌)悠还把自(zì )己整(😶)得有些感(gǎn )动，坐(🗻)下来后(hòu )，对(🔻)着(zhe )迟(🎨)砚感慨颇多(⛽)(duō )：勤哥一个数(💚)(shù )学老师口才不(🔢)(bú )比许先生(🔽)差啊(♉)(ā )，什么(me )‘教(🔱)育是一个(gè )过程(⛄)，不是一(yī )场(🚱)谁输(🎪)谁赢的(de )比赛(🌑)’，听听(tīng )这话，多(🤒)酷多有范，打死我(🍃)我都说(shuō )不(🐫)出来(❇)。
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