劇情簡介
迟砚说话在景宝那里还挺(🗼)有(👿)分量的，小朋友满脸不情愿，可(🦇)最(🌑)(zuì )后还(hái )是败(bài )下阵来，抬(🌳)头(📧)对孟行悠说：我不在外面(💥)吃(⏲)饭，你想吃什么就吃什么吧。
迟(🐏)砚(🖼)(yàn )按住(zhù )他的(de )头，揉了(le )两下(💀)(xià(💧) )，拍(pāi )拍他(tā )的背(bèi )：去(qù(🔤) )跟(🚢)那(nà )边的(de )姐姐(jiě )打声(shēng )招呼(🌑)(hū )。
按(àn )照孟(mèng )行悠(yōu )的习(xí(🕊) )惯(🎷)，一贯都是边走边吃的，不过(🛋)考(👥)虑迟砚的精致做派，她没动(🕚)口(🥈)，提议去食堂吃。
孟行悠(yōu )从桌(🌅)子(💣)上跳下来，看(kàn )见迟(chí )砚的(🚯)(de )眼(🆕)镜还放在旁边的椅子上，举(🎨)起(🤞)来叫他，你不戴眼镜怎么看啊(🕺)，拿(👵)去戴着。
这里(lǐ )是视(shì )角盲(📩)(má(🐃)ng )区，从外(wài )面窗(chuāng )户瞧(qiáo )不(🎛)见(♓)(jiàn )，除(chú )非从(cóng )前门(mén )进教(jiā(🏝)o )室。
迟砚(yàn )半点(diǎn )不让(ràng )步，从(🕳)后(➕)(hòu )座里(lǐ )出来，对着里面的(🍖)景(🈵)宝说：二选一，要么自己下(😉)车(😑)跟我走，要么跟姐回去。
迟砚对(🔮)景(😻)(jǐng )宝这种抵触情绪已经习(🥘)以(😤)(yǐ )为常(cháng )，改(gǎi )变也不是一(🤞)瞬(🐰)间的事情，他看见前面不远处(🚭)的(📬)一家川菜馆，提议：去吃那(🤐)家(♊)(jiā )？
贺(hè )勤走(zǒu )到两(liǎng )个(🕯)学(🥕)(xué )生面(miàn )前站(zhàn )着，大有(yǒu )护(🍠)犊(dú )子的(de )意思(sī ), 听完(wán )教导(💗)(dǎ(💃)o )主任(rèn )的话(huà )，不(bú )紧不(bú(🚡) )慢(😣)地(dì )说：主任说得很对，但(⭐)我(📹)是他们的班主任，主任说他们(🏬)早(🥢)恋，不知道依据是什么？我(🈲)们(🤱)做(zuò )老师的要劝导学生，也(👙)得(😀)(dé )有理(lǐ )有据(jù ), 教育是一个(🥠)过(🐍)程，不是一场谁输谁赢的比(🧙)赛(🛫)。
快走到教室的时候，孟行悠(🍁)才(🔕)(cái )回过(guò )神来(lái )，扯(chě )扯迟(chí(🌈) )砚的(de )袖口(kǒu )：你(nǐ )说主(zhǔ )任(🤮)会(📖)(huì )不会(huì )一生(shēng )气，就把(bǎ(💨) )勤(🌿)哥(gē )给开(kāi )了啊(ā )？
迟(chí )砚(🗼)突(tū )然想(xiǎng )起一茬，突然问起(🙇)：(🏥)你刚跟他说你叫什么来着(🍔)？(🧚)
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