劇情簡介
可服务(wù )员(⬆)快(🎢)走(🥁)到(🤷)(dà(🔙)o )他们这一桌(zhuō )的时候，旁边那一(yī )桌，一个(gè )戴着黑(👁)框(🌇)眼(🍐)镜(😕)的女生(shēng )站起来，嚷嚷道：阿姨，鱼是我们点的(de )，你往(🧜)哪(🈺)(nǎ(📟) )端(❤)呢(👧)？
迟(chí )砚跟孟行悠走到喷泉(quán )旁边的长(zhǎng )椅上坐(🚗)下(🦈)(xià(⏺) )，他(🍆)思忖片刻，问了(le )孟行悠一(yī )个问题：要是我说，我有(🐩)办(🤸)法(💉)(fǎ(⛩) )让(📱)那些流(liú )言，不传(chuá(🗄)n )到老师耳(ěr )朵里，你还(hái )要跟家(🏰)里(👁)(lǐ(🍰) )说(🤬)吗(🎡)？
迟(chí )砚顺手搂(lǒu )过孟行悠，趁机亲了(le )她一下：(🌭)女(🧤)朋(🌮)友(🧟)，你(📖)还没回答(dá )我的问题(tí )。
孟母孟(mèng )父显然也(yě )考虑(📇)到(😸)这(🌐)个(🎚)问(🙁)题，已(yǐ )经在帮孟(mèng )行悠考虑(lǜ )，外省建筑系在全国(🏥)(guó(🌹) )排(🐕)名(💒)靠前(qián )的大学。
在跟父母摊牌之前，用孟行舟(zhōu )来练(✋)练(🚸)手(🛠)(shǒ(👨)u )真(🐁)是再好不过了。
五(wǔ(🐉) )中的高三(sān )生可以不(bú )用住校(🆔)，暑(📉)假(💐)放(🛐)假(㊗)前(qián )，孟母就(jiù )开始为孟(mèng )行悠张罗(luó )校外住房(🖨)的(🐒)(de )事(👐)情(😱)。
孟(🔘)(mèng )行悠回忆(yì )了一下，完全记不住(zhù )孟母相中(zhōng )的(🍤)那(🥌)两(🚟)套(🚭)(tà(🦕)o )是哪一栋(dòng )，她抬头看了孟母一(yī )眼，用很(hěn )云淡风(♊)轻(🆖)(qī(📑)ng )的(⏲)语气问：妈妈，中(zhōng )介留的两(liǎng )套房在哪(nǎ )一栋来(🔶)着(😾)？(📊)
迟(🀄)砚(🥈)往她(tā )脖颈间吹(chuī(🛹) )了一口气(qì )，哑声道：是你自己(🎴)(jǐ(✔) )送(🥚)上(♋)门(💀)的(de )。
晚自习(xí )下课，迟(chí )砚来二班教(jiāo )室找孟行(há(🗼)ng )悠(🐣)，一(🎒)起(👙)(qǐ(🐇) )去图书馆(guǎn )再上一个小(xiǎo )时的自习(xí )。
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