劇情簡介
朋(📨)友只当是自己说中了她的心事，知趣没再(zài )提(📪)孟行(há(🛢)ng )悠。
迟砚(🎦)还(hái )是(🎺)完全(quá(🚶)n )没有要(🎑)(yào )放过(🍹)她(tā )的意思(sī(😴) )，力道反而(ér )愈来愈重，孟行悠心跳不稳(📜)，乱了呼(🏈)吸(xī )，快(👙)(kuài )要喘(🦄)不(bú )过(🤙)气来(lá(📌)i )，伸手(shǒ(🦎)u )锤他的(🐔)(de )后背，唔(📒)唔好(hǎo )几声，迟砚才松开她。
你这脑子一天天的(🔖)还(hái )能(🆒)记住(zhù(🖌) )什么(me )？(🗂)孟母(mǔ(📿) )只当她(🎼)(tā )不记(😀)事(shì )，叹(✨)了(le )一口气(qì )，说，五栋七楼有一套，户型不错但是(🥍)采光不(🌟)好，三栋(❇)十(shí )六(🕷)楼(lóu )有(⛓)一套(tà(🍾)o )，采光(guā(🗣)ng )倒是不(bú )错，不(🏰)(bú )过面积(jī )小了点。
说(shuō )完，孟行悠拉住(🥑)陶可蔓(🍊)和楚司(🍆)瑶的手(🈷)，回到(dà(⛴)o )饭桌继(💫)(jì )续吃(🚤)饭(fàn )。
不(🍐)知(zhī )道(🔇)是谁(shuí )给上面(miàn )领导出(chū )的注意，说为了更精(♑)准的掌(⬜)握每个(🦏)学生的(🤪)情(qíng )况(👣), 愣是(shì(🥫) )在开(kā(🚏)i )学前，组织一(yī )次年级(jí )大考, 涉(shè )及高中(zhōng )三年所有(🛐)知识。
迟(🌉)砚看见(🤚)镜子里(🍨)头发衣(🦕)服全是(🐦)水渍(zì(🆗) )的自己(jǐ )，叹(tà(💏)n )了一口(kǒu )气，打(dǎ )开后置(zhì )摄像头(tóu )，对着(zhe )在柜(⛷)子上嚣(🥈)(xiāo )张到(🍦)不行的(🏮)四宝，说(🛬)：我说(📣)送去宠(🌟)物店(dià(💝)n )洗，景(jǐng )宝非(fēi )不让，给我闹(nào )的，我(wǒ )也需要(yà(🛢)o )洗个澡(😶)(zǎo )了。
打(🛑)趣归打(⛴)趣，孟行(📜)悠不否(👍)认迟砚(🤛)说的办(bàn )法确实(shí )有可(kě )行性，最后可(kě )能也真(zhēn )会(🧐)有效(xià(📺)o )果，她(tā(🍦) )可以全(🎂)身而退(🛏)，跟这件(🎻)事撇得(🌆)干干净净。
要是(🈁)文科(kē )成绩上(shàng )不去(qù )，她就(jiù )算有二(èr )十分(📨)的(de )减分(🥛)政(zhèng )策(🌎)撑着(zhe )，要(🚽)考理工(🐁)大的建(♓)筑系也(🏅)是难题(🍜)。
我觉得这事儿传(chuán )到老师(shī )耳朵(duǒ )里，只(zhī )是(👘)早晚(wǎ(🕒)n )的问题(🎁)(tí )。但你(🧒)(nǐ )想啊(🔟)，早恋本(🎤)来就是(😋)一个敏感话题，现在外面又把你说得(dé )这么(me )难听，老师(🗯)估(gū )计(🍭)觉得(dé(😡) )跟你不(📥)(bú )好交(🏍)流(liú )，直(🍸)接请家(🚭)长的可能性特(🗂)别大。
孟行悠一听，按捺(nà )住心里(lǐ )的狂(kuáng )喜：(🥝)三(sān )栋(🚶)十六(liù(🌺) )楼吗？(🌩)妈妈你(🤓)(nǐ )有没(😐)有(yǒu )记(🌈)错？
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