劇情簡介
迟砚失(🔡)笑(xià(🗝)o )，用食指(🚨)点了(⬆)(le )一下她(🚽)(tā )的(🗯)额头：(📟)你(nǐ(⏱) )少(shǎo )看一点(🌒)脑残偶(ǒu )像(🤜)剧。
被四宝(bǎ(㊙)o )打断，孟行悠(🚻)(yōu )差点忘了(🍒)自己(jǐ )打这(🎙)通电话的(de )真正目的，她点点(diǎn )头(tóu )：搬好了，我(wǒ )爸妈都回去了(le )，阿姨明天才(cái )过(⬇)来。
——孟(mè(🎗)ng )行舟，你有病(🐄)(bìng )吗？我在(🔙)夸你(nǐ )，你(nǐ(⛓) )看(kàn )不出来(👑)啊。
可(kě )是现(📰)在孟行悠(yō(🏜)u )的朋友(🛩)，你一(🍶)(yī )句我(🌊)一句(♿)又说(shuō(✅) )得这(😾)么理直(📦)气(qì(🐛) )壮，生怕(📸)他们(💵)(men )不去求(qiú )证(😓)似的，哪(nǎ )里(🏊)(lǐ )又像是撒(⛩)谎的(de )？
五中(🗣)的高三(sān )生(🗡)可以不用住(🏜)(zhù )校，暑假放(🦋)假(jiǎ )前，孟母就开(kāi )始为孟行悠张(zhāng )罗校(xiào )外(wài )住房的事情。
孟行悠(📫)顺手拿(ná )起(💅)一根竹筒里(🏋)(lǐ )的筷子，两(🧙)手(shǒu )抓住一(📭)头一尾(wěi )，笑(🐫)着对黑框(kuà(🎨)ng )眼镜(jìng )说(shuō(🎿) )：你也(🏄)想跟(🈸)施(shī )翘(🥃)一样(🧢)，转学(xué(🕧) )吗？(📤)
回答的(🥪)他(tā(✴) )的却是(🐱)一阵(📲)欢(huān )快的轻(🥠)音乐铃(líng )声(🚾)，跟孟行悠(yō(🥛)u )的同款(kuǎn )。
不(🎊)知道是(shì )谁(🧝)(shuí )给上面领(🎿)导出(chū )的注(🍇)意，说为(wéi )了更精准的掌(zhǎng )握每个学生的(de )情况, 愣是在开(kāi )学前，组织(♎)一(yī )次年(niá(🧓)n )级(jí )大考, 涉(🕺)及高中(zhōng )三(📐)年所有知识(✋)(shí )。
孟行悠在(🚆)文(wén )科上下(🥞)的功夫(fū )最(🈂)多，可收(🚻)效(xià(💐)o )甚微，特(🛀)别是(🚗)(shì )现在(⚫)(zài )进(📑)(jìn )入高(🦒)三，学(👢)习(xí )压(💹)力成(😕)倍增加(jiā )，面(📀)对文科的(de )无(🌅)力感也比以(🎚)(yǐ )前更加强(🕉)烈。
在高三这(🍖)个阶(jiē )段，成(🔝)(chéng )绩一般想(🍱)要(yào )逆(nì )袭，短时间提(tí )高三四十分不(bú )难，但对于孟(mèng )行悠这个文(📐)科(kē )差劲了(🌌)十来年(nián )的(🏗)人，理科已(yǐ(🥐) )经没(méi )有(yǒ(🛃)u )进步空间的(❓)人(rén )来说，要(👛)从630的(de )档次升(😻)级到660的(de )档次(🔑)，堪比登(🤢)(dēng )天(🚀)。
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