劇情簡介
孟行悠(⚓)挺腰(yā(🤞)o )坐直，惊(🏖)讶地(dì )盯着他，好半(🎱)天才憋(🌚)出一句(🎵)：男(nán )朋友，你是个(gè )狠人。
孟行悠没怎(⛱)么听明(🌞)白：怎(🚟)(zěn )么把(⤴)关(guān )注(🏒)点放(fàng )在你身上？(🔴)
陶可蔓(🚑)想到刚(🔎)才的闹(nào )剧，气(qì )就不打(dǎ )一处(🥝)来，鱼吃(🐶)了两口(🤭)就放下(🕠)筷子，义(💲)愤(fèn )填(🎙)膺地(dì )说：(🥅)秦(qín )千(🎇)艺这个(🚄)傻逼是不是又臆想症啊(ā )？我靠(kào )，真(🔽)他(tā )们(👜)的气死(🌻)我了，这(👝)事儿就(🎇)这么算(🕎)(suàn )了？
在(zà(🚌)i )高三这(📩)(zhè )个阶(🌊)段，成绩一般想要逆袭，短(duǎn )时间提(tí )高(🕞)三四(sì(🕤) )十分不(🧜)难，但对(✔)于孟行(🏫)悠这个文(wén )科差劲(📨)(jìn )了十(📬)来(lái )年(🌾)的人，理科已经没有进步空间(jiān )的人来(⚪)(lái )说，要(🍝)(yào )从630的(🔐)档次升(💨)级到660的(🛹)档次，堪比登(🔳)天。
孟(mè(🎽)ng )行悠百(🥇)(bǎi )无聊赖(lài )玩着单机游戏，没什么意见(🥒)：知(zhī(🤘) )道了，其(🔍)实不(bú(🤞) )需要阿(🏄)姨过来(🎡)，我们学校有(🔍)食堂(tá(😵)ng )。
孟行(há(🥗)ng )悠被他(tā )神奇的脑回路震惊到，好笑地(📋)看(kàn )着(🔳)她：我(🚽)为什(shí(👎) )么要分(🌻)手？
孟行悠被他的(🎩)呼吸弄(👷)(nòng )得有(🤫)点(diǎn )痒，止(zhǐ )不住想笑：跟你学的，你之(🐦)前回(huí(👣) )元城不(🕋)(bú )也没(💚)告(gào )诉(😠)我吗？
迟砚跟孟行(🌯)悠走到(📇)喷泉旁边的(de )长椅上(shàng )坐下，他思忖片刻(⬅)，问了孟(🙉)行悠一(🚺)个问(wè(🌖)n )题：要(🈴)(yào )是我(🌙)说(shuō )，我有办(🐍)法让那(🐯)些流言(🙆)，不传到(dào )老师耳(ěr )朵里，你还要跟家里(🛐)说吗？(🎤)
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