劇情簡介
晚自(🐛)习下课(🆘)(kè )，迟砚来二(🐆)(è(👘)r )班教室找(zhǎo )孟(🛡)行悠，一(🏐)起(qǐ )去图书馆(💣)再(zài )上一个小(xiǎo )时(🏞)的(📨)自习。
孟(mèng )行悠(📑)低着眼，不知道(dào )在(⛑)想(🔁)什么。过(guò )了十(🚁)来秒，眼(yǎn )尾上挑，与(🌯)(yǔ(🖤) )黑框眼镜(jìng )对(🔺)视，无声(🕡)地(dì )看着她，就(🔄)是(shì )不说话(huà )。
孟行悠(🐜)绷直(zhí )腿，恨不(🍸)得跟(gēn )身下的沙发(💧)(fā(🐺) )垫融为一(yī )体(🧤)，也不愿意(yì )再碰到(✖)某(🚏)个部(bù )位第二(🔆)(èr )次，她(💼)清了清(qīng )嗓(🥜)，尴(🤑)尬得难(nán )以启(☔)齿，憋(biē(💣) )了半天，才吐出(🧔)完整话(huà )：那个迟(🤦)砚(💪)(yàn )我(wǒ )们现在(⏱)(zài )还是高中生，你知(➰)道(🗓)吧？
所(suǒ )以她(🔋)到(dào )底给他留了什(😗)(shí(😨) )么沉重深刻的(😷)(de )心理阴(🥪)影。
公说公有(yǒ(🦈)u )理婆说婆有理(lǐ )，服务(🎛)员把鱼(yú )放在(🦐)桌(zhuō )子上，拿出手(shǒ(💁)u )机(⬆)翻点菜记录(lù(🚮) )，半分钟过(guò )后，对孟(😙)(mè(🦖)ng )行悠说了声不(🛒)(bú )好意(🦊)思，端着(zhe )鱼放(🔑)在(💍)(zài )他们的桌上(🌹)，回头也(👹)对黑框(kuàng )眼镜(👚)说：同(tóng )学，你们(men )那(🏃)一(💔)桌也马上(shàng )来(📇)。
食堂的(de )伙(huǒ )食可不(🙈)(bú(🎅) )行，你高三学(xué(🦎) )习紧张压力大(dà )，营(🅰)养(👧)必须跟上，不(bú(🙋) )能吃食(👲)堂，你(nǐ )每天放(🚏)学都(dōu )回公寓吃(chī )。
迟(🚘)砚成绩依(yī )旧(♌)稳如山, 分数(shù )跟平(🍧)时(💓)(shí )相差无几，轻(🎉)(qīng )轻松松占据文(wé(😈)n )科(🍶)年级榜首(shǒu )。
犹(🤬)豫了(le )三天也没定下(🍶)(xià(⛩) )来，孟母打算(suà(🥑)n )让孟行(😩)(háng )悠自己挑。
五(💃)(wǔ )中的高三生可(kě )以(🦑)不用住校(xiào )，暑(🤒)假放(fàng )假前，孟母就(🌉)(jiù(📕) )开始为孟行(há(🚠)ng )悠(yōu )张罗校(xiào )外住(✂)房(🍃)的事情(qíng )。
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