劇情簡介
贺(hè )勤说的(de )那番话(huà )越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下(🥧)来后，对(duì(🤼) )着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多：勤(qín )哥一个(gè )数学老(lǎo )师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一(📞)个过程，不(🍘)是一场谁输(shū )谁赢的(de )比赛’，听听(tīng )这话，多酷多(duō )有范，打死我(wǒ )我都说(shuō )不出来(lái )。
想说(☔)(shuō )的东西(🈂)(xī )太多，迟砚一(yī )时抓不(bú )到重点(diǎn )，看见(jiàn )前面有(yǒu )一辆熟(shú )悉的车开过来，他只好挑了(👠)最紧要的(🔽)跟孟行悠说：我弟情况(kuàng )有点特(tè )殊，他(tā )怕生，你别跟(gēn )他计较(jiào )。
迟砚嗯了声，拿出手机(🏦)一看上面(🐁)的来电显示，往旁边走了几步(bù )才接起(qǐ )来。
孟(mèng )行悠笑(xiào )得肚子(zǐ )痛，把(bǎ )菜单拿(ná )给迟(🍐)砚(yàn )：你(🤣)点(diǎn )吧，我(wǒ )先缓缓(huǎn )。
贺勤(qín )说的那(nà )番话越(yuè )想越带(dài )劲，孟(mèng )行悠还(hái )把自己(jǐ )整得(🦇)有些感动(🌆)，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师(shī )口才不(bú )比许先(xiān )生差啊(ā )，什么(me )‘(😼)教育(yù )是(🛄)一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多(duō )酷多有(yǒu )范，打(dǎ )死我我(wǒ )都说不(bú(✳) )出来。
孟行(😾)悠(yōu )发现跟(gēn )迟砚熟(shú )了之后(hòu )，这个(gè )人也没(méi )看着那(nà )么难相(xiàng )处，话(huà )虽然不(bú )多(🤺)，但(dàn )也不(🆔)是(shì )少言寡(guǎ )语型，你说一句他也能回你一句，冷不了场。
教导主任这一拳打在(zài )棉花上(shà(🌆)ng )：你这(zhè(💜) )么说，还是我(wǒ )这个做主任的不是了？
孟行悠却毫无求生欲，笑得双肩直抖，最(zuì )后使不(bú(♌) )上力，只能(🌝)趴(pā )在桌子(zǐ )上继续(xù )笑：非(fēi )常好笑(xiào )，你一(yī )个精致(zhì )公子哥(gē )居然有(yǒu )这么朴(pǔ(🎮) )素的名(mí(🗻)ng )字，非(fēi )常优秀(xiù )啊。
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