教导主(👘)任板(💄)着脸(liǎn ), 哪能被(bè(🎠)i )这一句(jù )话就(🖊)给打发:你说(🤜)没有(yǒ(🗒)u )就没有(yǒu )?你(⛔)这个班主任也(🏙)太不(🔓)(bú(👦) )负责任(rèn )了,这(🚥)(zhè )个年(nián )龄段(🍂)的学生(shēng )不能(👃)走(zǒu )错(🖍)路,我们做老师(🖖)的要(yào )正确引(🥍)(yǐn )导。
小(💏)(xiǎo )时候有段时(🐴)间,大院里(lǐ )面(👋)那些(xiē )孩子不知(🌫)道从(🥌)哪学的,总爱在(🤽)(zài )别人的名字(🍷)后面加(🔲)一个(gè )崽字,彼(💃)此之(zhī )间叫来(🌈)叫去(🚬),流(liú )行了大(dà )半(😒)年,后来这阵风(🔙)过去(qù ),叫的(de )人(🥁)也少(shǎ(💭)o )了。
贺勤赔笑,感(🙏)到头(tóu )疼:主(🚇)(zhǔ )任(🐩),他(🚈)们又怎么了?(🕢)
孟(mèng )行悠不(bú(🌍) )信,把(bǎ )手放(fà(🔊)ng )下来凑(⛸)上前(qián )看,发(fā(💑) )现镜片(piàn )还真(🏟)没度数(🏈),是(shì )平光的(de )。
刷(🍓)完(wán )黑板的最(😺)后一个角落,孟行(🧑)悠(yō(💁)u )把画笔扔进脚(🥋)边的小水(shuǐ )桶(📠)里,跑到(💻)教室最(zuì )前面(😍)的讲台(tái )上瞧(📕),非常(🈴)满(mǎn )意地说:完(🚋)美,收工!
贺勤说(🙂)(shuō )的那番话越(🎥)想越带(⏮)劲,孟行悠(yōu )还(🔝)把自己整得有(👗)些感(💡)动(🍚)(dòng ),坐下(xià )来后(💞),对着迟砚感慨(🐨)颇(pō )多:勤(qí(🚧)n )哥一个(🌭)(gè )数学老师口(❕)才不(bú )比许先(✌)(xiān )生差(🚥)啊(ā ),什么‘教(📵)育是(shì )一个过(👄)(guò )程,不(bú )是一场(⬆)谁输(🥅)谁赢的比赛(sà(💅)i )’,听(tīng )听这话(🦏),多酷多(🍸)有范,打死我(wǒ(🆒) )我都说不出(chū(🕟) )来。
孟(🐉)行悠(yōu )顾不上(shà(😾)ng )点菜,看见兄弟(💥)俩僵在(zài )这里(🚆),想开口(🙍)(kǒu )说点什么却(😇)又不知道从(có(🛰)ng )何说起(📩)(qǐ ),她这边还在(⚓)词穷,迟(chí )砚却(🌉)开(kāi )口,冷飕飕激(⭕)了景(💾)宝一(yī )句:你(🍖)(nǐ )要是在(zài )这(🕸)里尿裤(🌡)子,别(bié )说我是(🚰)(shì )你哥。
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