劇情簡介
而这样的环境最适合培养诗(shī )人。很(hěn )多中(zhōng )文系的家伙发现写小说太长，没(méi )有(🏙)(yǒu )前途(tú )，还是(🏜)(shì(🎄) )写诗比较符(👏)合(⛸)国情，于是(shì(🌙) )在(⛎)(zài )校刊(kān )上(🖐)出(💵)现(xiàn )很多让(🤮)人(🆕)昏厥的诗歌(🗣)，其(🔵)(qí )中有一(yī(🤒) )首(🥂)被(✅)(bèi )大家传(🚴)为(😿)美(🏼)谈，诗的具体(⌛)内(🌖)(nèi )容是(shì )：(🍹)
到今(jīn )年我发(🏥)现转眼已经四(👼)年过去，而(ér )在(💝)(zài )序言(yán )里我(💪)也(yě )没有什么好说的，因为要(yào )说(shuō )的都(dōu )在正(zhèng )文里，只是四年来不管至今(jīn )还是喜(xǐ )欢(💂)我(wǒ )的，或者痛(😗)恨(🚈)我的，我觉得(⏫)都(🍛)很(hěn )不(bú )容(🌄)易(🤼)(yì )。四年(nián )的(🎃)执(🚥)著是很大的(🐩)执(🎈)著，尤(yóu )其(qí(📻) )是(📥)痛(tòng )恨一个(🍳)(gè(🥡) )人(🚍)四年我觉(🚄)得(🤖)比(😟)喜欢一个(gè(😩) )人(⛔)四年(nián )更加(⚫)(jiā )厉害。喜欢只(🖱)是一种惯性，痛(🚢)恨却(què )需要(yà(🏋)o )不断地鞭策自(🕍)己才行。无论怎么(me )样(yàng )，我(wǒ )都谢谢(xiè )大家能够与我一起安静或(huò )者(zhě )飞驰(chí )。
关(guān )于书名为(🚿)什么叫这个我(🧀)也(🚼)不(bú )知道，书(🐣)名(🖲)(míng )就像人名(🚠)一(🔨)样，只要听着(🛥)顺(🎣)耳就(jiù )可(kě(📉) )以(🌖)了(le )，不一(yī )定(💔)要(🍍)有意义或者(🤘)代(🗿)表(🔑)什么(me )，就好(💯)(hǎ(🧒)o )比(📥)如果(guǒ )《三重(🏬)门(🔉)》叫《挪威的森(🛰)(sēn )林》，《挪(nuó )威的(🐉)森林》叫《巴黎圣(🏚)母院(yuàn )》，《巴黎(lí(📢) )圣母院》叫《三重(🌛)门》，那自然(rán )也(yě )会有(yǒu )人觉得(dé )不错并展开丰富联想。所(suǒ )以(yǐ )，书(shū )名没(méi )有意义。 -
一凡说(🗝)：好了不跟(gē(🎱)n )你说了(le )导演(yǎ(♉)n )叫(💑)我了天安门(🚩)边(💅)上。
我说：只(🍛)要(👴)(yào )你(nǐ )能想(📖)(xiǎ(🤥)ng )出来，没有配(🎢)件(🔮)我们可以帮(☔)你(🎀)定(dìng )做(zuò )。
我(😫)(wǒ(✅) )们(➿)忙说(shuō )正是(🌠)此(⛷)地，那家伙四(😩)下打(dǎ )量一下(🎒)(xià )说：改车的(🐏)地方应该也有(📜)洗车吧(ba )?
而那些(💧)(xiē )学文(wén )科的，比如什么摄影、导演、古(gǔ )文(wén )、文(wén )学批评(píng )等等(尤其是文学类)学科的(de )人(rén )，自(zì )豪地(✅)拿出博士甚至(🕒)还(✖)加一个后的(🚄)(de )文(🖋)凭的(de )时候(hò(🐤)u )，并(🥖)告诉人们在(🐐)学(🆗)校里已经学(🤪)了(💴)(le )二(èr )十年(niá(🏮)n )的(🚅)时候，其愚昧(🐑)的(🌀)程(🔖)度不亚于一(🐜)(yī(🚙) )个(gè )人自(zì(🚬) )豪地宣(xuān )称自(🏩)己在驾校里已(✉)经开了(le )二十年(🌎)(nián )的车(chē )。
我不(📅)明白我为什么要抛弃(qì )这些人(rén )，可(kě )能是我不能容忍这些人的一些缺(quē )点(diǎn )，正(zhèng )如同他(tā )们不能容忍(🚵)我的车一样。
这(💳)(zhè(🖥) )天晚(wǎn )上我(🐤)就(🦇)(jiù )订了一张(⛅)去(🥝)北京的机票(😆)，首(📃)都机(jī )场打(⬛)(dǎ(🦐) )了个车就到(❎)北(🎌)京饭店，到了(📻)前(🐔)台(📜)(tái )我(wǒ )发现(📈)(xià(⛔)n )这是一个五(🧞)星(🔨)级的宾馆，然(👖)后我(wǒ )问(wèn )服(🐳)务(wù )员：麻(má(❌) )烦你帮我查一(🤲)下一个叫张(zhāng )一凡的(de )人。
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