劇情簡介
孟行悠(yō(🚜)u )看景宝的(👧)帽(mào )子有(🎣)点歪，伸(shēn )手给他理了(🗄)(le )一下，笑弯(🐨)(wān )了眼：(🐢)我哥啊(ā(⭐) )，我哥叫狗(gǒ(🍺)u )崽，因为他(🕗)(tā )很狗，还(🐟)是你(nǐ )哥(🏥)哥更(🏄)好。
贺勤(🚍)和其他(tā(😮) )班两个老(🥝)师从(cóng )楼(🍀)上的教师(shī )食堂吃完(🗑)饭(fàn )下来(🌀)，听见大(dà(🌰) )门口的动静(jìng )，认出是(🕑)自(zì )己班(⏳)的学生，快(🚼)步走上去(qù )，跟教导主(⏮)(zhǔ )任打了(🤥)声招呼(hū(🕺) )，看向迟砚(yàn )和孟行悠(💙)：你(nǐ )们(🎋)怎么还不(🌔)(bú )去上课？
你(nǐ )好。迟(😁)梳也对(duì(👨) )她笑了笑(🐔)，感觉并不(🛃)是(shì )难相处(🥩)的。
孟(mèng )行(🐫)悠指着菜(🏯)(cài )单最右(➰)侧，解释：就(📑)是这(zhè )些(🧓)肉都来点(🤮)(diǎn )。
贺勤和(👑)其(qí )他班两(🍕)个老师(shī(🍙) )从楼上的(👻)教(jiāo )师食(🌞)堂吃完(wán )饭下来，听见(🧙)(jiàn )大门口(⏬)的动(dòng )静(🌛)，认出是(shì )自己班的学(🚅)生(shēng )，快步(🖌)走上(shàng )去(🔁)，跟教导(dǎo )主(zhǔ )任打了(👳)声招(zhāo )呼(📗)，看向迟(chí(👀) )砚和孟行悠(yōu )：你们(🤛)怎么还(há(✅)i )不去上课(🤳)？
孟行悠(🥓)自我打(dǎ )趣(🗒)，轻巧把(bǎ(🚜) )自己那些(🔤)乱(luàn )七八(🔸)糟的心思(sī(🚕) )盖过去：(🌡)想(xiǎng )做我(🔪)朋友门(mé(🎅)n )槛可不低，班(📕)(bān )长你还(🖱)差点(diǎn )火(🌶)候。
迟砚(yà(🧒)n )对景宝这种抵(dǐ )触情(🃏)绪已经(jī(🛰)ng )习以为常(🍑)，改变也不是一(yī )瞬间(🕋)的事情(qí(🐚)ng )，他看见前(🏎)(qián )面不远处的一(yī )家(🖊)川菜馆，提(⏸)议：去吃(🥚)(chī )那(nà )家？
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