没想到(😒)他(👫)一(💭)口(📇)气(🏀)(qì(⛲) )说了这么长(zhǎng )一串,孟行(háng )悠觉得惊讶(yà ),正想开口(kǒu ),结果景(🥉)宝(🐖)(bǎ(🖇)o )又(👷)缩(😦)了(♎)回去(qù )。
贺勤摇头(tóu ),还是笑得(dé )很谦逊:我(wǒ )没这个意思(sī ), 我(😃)是(🍗)在(🛩)反(📼)省(🚱)(shě(🏉)ng )自己, 我跟(gēn )这帮高一学(xué )生一样都是(shì )初来乍到, 主(zhǔ )任既然(🤤)对(✅)我(🏦)(wǒ(🚑) )们(🥨)六(👠)班很上(shàng )心,我和他(tā )们都愿意虚(xū )心求教。
迟(chí )砚甩给她一(🧔)(yī(📪) )个(♑)这(💊)还(🌪)用(📃)问(😹)(wèn )的眼神:我(wǒ )喝加糖的(de )呗。
景宝不(bú )太高兴,低(dī )头生闷气(🌐),无(🎳)声(🙄)跟(😖)迟(🍟)砚(😡)(yàn )较劲。
快走(zǒu )到教室的时(shí )候,孟行悠(yōu )才回过神来(lái ),扯扯迟(🏞)砚(🐙)(yà(👩)n )的(✌)袖(⛺)口(👊):你(nǐ )说主任会不(bú )会一生气,就把勤哥(gē )给开了啊?
这显然(🔡)不(🏺)是(🗒)(shì(💺) )景(⚓)宝(🔧)想要听(tīng )的话,他没(méi )动,坐在座(zuò )位上可怜巴(bā )巴地说:我(🏑)(wǒ(🐹) )我(🤷)不(♎)敢(🌫)自(🕕)己(🥓)(jǐ )去
六班后(hòu )门大开着,迟砚和孟行(háng )悠站在教(jiāo )室最后(🚺)面(🕓)略(📥)(luè(💏) )显(🔎)突(❔)兀,引(yǐn )得经过的人(rén )总会往教室(shì )里面看几眼(yǎn ),带着探究(jiū(🐃) )意(🔩)味(📕)。
迟(🍾)砚(🌴)(yà(🔃)n )听完,气音(yīn )悠长呵了一(yī )声,一个标(biāo )点符号也没(méi )说。
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