劇情簡介
孟(🧑)(mèng )行悠把(bǎ )嘴(🦔)里的(de )食物咽下去(🛃)，说：加糖的。
煎(🦇)饼果(guǒ )子吃完(😏)(wá(👶)n )，离上(shàng )课还有(🛥)五分钟，两人(ré(🏙)n )扔(🤙)掉食(shí )品袋走(🌸)(zǒu )出食堂(táng )，还(🏦)没(🎐)(méi )说上一句话(⛑)，就被迎(yíng )面而(🚣)来(➿)(lái )的教导(dǎo )主(🍼)任叫(jiào )住。
贺勤(♉)听(🤜)完，松了一口气(👖)(qì ), 转头对(duì )教(💏)导(✋)主(zhǔ )任解释(shì(📥) )：主任, 误会一(🖇)场, 他们没有早(zǎ(⭐)o )恋。
和(hé )拒绝自(🦖)(zì )己的男(nán )生做(🎽)朋友什么一种(♎)什么样的(de )体验？(⬇)
迟梳无(wú )奈：(🕣)不(bú )了，来不及，公(😱)司一堆事。
迟砚(💏)晃(huǎng )到孟行(há(👓)ng )悠(🥂)身边(biān )来，盯着(🔗)黑板上人物(wù(✡) )那(🌹)处空(kōng )白，问(wè(🛍)n )：那块(kuài )颜色(📔)很(🐙)多，怎么分工？(🌫)
贺勤(qín )摇头，还(🐁)是(🍇)笑(xiào )得很谦(qiā(🌝)n )逊：我没这个(📲)意(🏹)思, 我是在反(fǎ(👓)n )省自己(jǐ ), 我跟(🐩)这(🧢)(zhè )帮高一(yī )学(🐂)生一样都是初(🌜)来乍到, 主任(rèn )既(🔍)然对(duì )我们六(👿)(liù )班很上(shàng )心，我(🛴)和他们都愿意(🙆)虚心求(qiú )教。
孟(mè(💕)ng )行悠手(shǒu )上都(🐶)是(shì )颜料也不(💼)好(🐅)摸手机出(chū )来(⏫)看图(tú )，只能(né(👋)ng )大(🤗)概回(huí )忆了一(🍉)(yī )下，然后说：(🌇)还(🔈)有三(sān )天，我(wǒ(🗣) )自己来(lái )吧，这(🔱)(zhè(🖼) )块不好分，都是(🦈)渐变色。
孟(mèng )行(🎳)悠(🔄)的(de )忍耐到(dào )了(📻)底线(xiàn )，抢过话(🥚)头(❓)嗤了句：主任(🙎)，要不然(rán )你跟(🔀)学(xué )校商量(liàng )商(🏸)量，分个男女食(💡)堂出来得(dé )了。
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