劇情簡介
——孟(🤪)行舟，你(nǐ )有(yǒu )病吗？我在夸你(nǐ )，你看不出来啊(ā )。
迟砚很不合时(shí )宜地(👻)想起了(🕦)上次(cì(🚣) )在(zài )游(🛩)泳馆的(🕒)事情(qí(🏜)ng )。
孟行悠(🐨)回忆了(🥄)一(yī(🌘) )下(🎪)，完全记(🧘)不住(zhù(✴) )孟母相中的那两(liǎng )套(tào )是哪一栋，她(tā )抬(tái )头看了孟母一眼(yǎn )，用很云淡风轻(qī(⛅)ng )的语气(😣)问：妈(🌋)妈(mā )，中(🚧)介留的(😳)两套(tà(🤲)o )房(fáng )在(🏘)哪一(😊)栋(🥢)来着(🍣)？(❣)
迟砚没(💓)反应过(🍨)来(lái )，被它甩的泡泡(pào )扑了一脸，他站(zhàn )起(qǐ )来要去抓四宝，结果这货跑得(📯)比(bǐ )兔(🍸)子还快(🚰)，一蹦(bè(❤)ng )一跳直(🏔)接跑到(📁)盥(guàn )洗(👎)(xǐ )台上(🈴)面的(🔑)柜(🌂)子站(zhà(🚞)n )着，睥睨(💞)着一脸(liǎn )泡沫星子的迟砚(yàn )，超级不耐烦地(dì )打(dǎ )了一个哈欠。
说(shuō )完，孟行悠拉(🥎)住(zhù )陶(🖌)可蔓和(🎪)楚司瑶(👩)(yáo )的手(❕)，回到饭(🥦)桌(zhuō )继(🤺)(jì )续(🛒)吃(🔋)饭。
孟(🖼)行(🏑)(háng )悠(yō(📷)u )勾住迟砚的脖子(zǐ )，轻轻往下拉，嘴唇覆上去，主(zhǔ )动吻了他一次。
晚(wǎn )自习下课，迟(🚯)砚(yàn )来(🥟)二班教(🐎)室找孟(🆒)(mèng )行悠(🚠)，一起去(✊)图(tú )书(🍧)馆再上(🤧)一个(🍉)小(⏹)(xiǎo )时(shí(🥩) )的自习(🏚)。
在高三(sān )这个阶段，成绩(jì )一般想要逆袭，短时间提高三四(sì )十(shí )分不难(💄)，但对(duì(🧣) )于(yú )孟(🥊)行悠这(🤪)个文科(🛅)(kē )差劲(🥞)了十来(⛓)年的(de )人(💑)，理科(🌭)已(🐸)经没(👰)(mé(🎧)i )有(yǒu )进(🍸)步空间的人(rén )来(lái )说，要从630的档次(cì )升级到660的档次，堪比登天。
而孟(mèng )行(háng )悠成绩(🥀)一向稳(🎙)(wěn )定(dì(🌥)ng ), 理科一(❤)如既往(🛩)的(de )好, 文(⏫)科一如(🗞)既往(wǎ(🚪)ng )只能(🌓)考(📎)个及格(👬)。
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