劇情簡介
思绪(xù )在(✒)(zài )脑子里(🌤)百(bǎ(😞)i )转(👘)千回，最后(🙏)迟砚(🚫)放(🚪)弃迂回(huí(😱) )，也是(🌗)出(🍑)于(yú )对孟(⏱)行悠(✒)(yō(🤗)u )的尊重，选(❔)择实话(huà )实说：(👝)那天(tiān )如果不是(👭)(shì )你，我也(yě )会那(🤬)么做(zuò )。
孟行悠涌(🚐)(yǒng )上一股成(chéng )就(🛥)感：那(nà )是，我都(🌈)说了路边摊(tān )是(🛌)好东西(xī )，你太不(🚓)(bú )会享受生活了(🛂)。
可惜(xī )他们家没(🔋)(méi )参照物，一个个(🐖)全是理科生，妥妥(🎸)的直(zhí )男品种。
孟(🏊)行悠的忍耐到(📆)了(⛰)(le )底(dǐ )线，抢(👙)过(guò(🌳) )话(🔀)头嗤了(le )句(🤑)：主(🏹)任(⬅)，要不然(rá(🌼)n )你跟(👛)学(🚎)校商(shāng )量(🍼)商量，分个男女(nǚ(🧔) )食堂出来(lái )得了(🎈)。
孟行(háng )悠真是服(😐)(fú )了：主任(rèn )，快(⏹)上课了，咱别闹(nà(🚮)o )了成吗？
孟行悠(🍳)笑(xiào )出声来：你(🎲)弟多大了(le )？审美(😯)很(hěn )不错啊。
孟行(😐)悠一怔，抬眼问(wè(🚖)n )他：你不(bú )问问(👪)我能(néng )不能画完(📴)就放他们(men )走(zǒu )？(😯)
刷完黑(hēi )板的最(🌘)后(hòu )一个(🐼)角落(🌎)，孟(🕚)行悠(yōu )把(❣)(bǎ )画(✴)笔(🛤)扔进(jìn )脚(🎡)边的(🕺)小(😦)(xiǎo )水桶里(🤦)，跑到教室(shì )最前(⚡)面的讲(jiǎng )台上瞧(💄)，非常满意(yì )地说(🎣)：完(wán )美，收工！
孟(😶)行悠饿(è )得有点(📹)狠(hěn )，直接点了一(🔜)个全家(jiā )福，抬头(♏)(tóu )问迟砚：你吃(🧘)什么？
不知道，可(😳)能下意(yì )识拿你(♋)当(dāng )朋友，说话没(🚣)顾忌，再说昨天(tiā(🚵)n )那情书也(yě )不是(🈺)你写的。
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