台(tái )上(shàng )李(💖)(lǐ )老(lǎo )师(shī )注(zhù )意(🆒)(yì )到(dào )这(zhè(➕) )边(biān )的(🤫)情况,重重的(🛬)咳了一声,肖战伸出(🤸)一根手指头(🔄)把她戳开:过去点(🏐)(diǎn )儿(ér )。
至少说明这(👍)老头相信她(♎),一个老师能做到这(🔆)样公(gōng )平(pí(🛴)ng )公(gōng )正(zhèng )的(de )对(duì )待(➿)(dài )每(měi )一(yī )个(gè )学(➖)生,这才是真(🚄)正意义上的老师。
在(😺)旁人面前,顾(☝)潇潇还能随便忽悠(🏑)(yōu ),毕竟都是小孩子(🆙),好骗。
经过一(🍽)段时间的相处,顾(gù(🍂) )潇(xiāo )潇(xiāo )和(🕖)(hé )顾(gù(🎑) )长(zhǎng )生(shēng )之(💎)(zhī )间(jiān )的(de )那种隔阂(😬),渐渐被磨平(😑)了。
谁知李老师却朝(🏀)她摇了摇头:杜明(📚)明考(kǎo )的(de )也(🍒)不错,但是考满分的(📙)不是她。
肖战(📚)只觉得眼前一(yī )花(🎷)(huā ),本(běn )来(lái )冲(chōng )到(🍸)(dào )他(tā )面(mià(🏄)n )前(qián )的臭丫头迅速(♒)矮身,一个扫(🛢)堂腿攻他下盘。
嘿,怎(🍐)么说话呢?顾潇潇(📕)(xiāo )不(bú )乐意(🕴)了:你知道的太多(😟)了,不利于生(〰)存知道(💖)吧。
原(yuán )来(lá(🕋)i )是(shì )这(zhè )样(yàng )啊(ā(🖊) ),怪(guài )不(bú )得(🕜)(dé )她(他)们会做(🖌)错,原来思路错了。
顾(🐻)潇潇毫不客(🏩)气的打断,那一(yī )瞬(👯)(shùn )间,杜明明(👤)感觉顾潇潇看她的(⛄)眼神冷的让人发颤(⛅)。
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