劇情簡介
你们两(liǎ(🎚)ng )个(🐦)站住，快(kuài )上课还在这(zhè )里(🧀)做(💝)什么！
阿(ā )姨在那边提(tí )醒(🐑)，迟(🔺)砚(🤭)走(zǒu )过去扫码付钱(qián )，把两(🛳)个(🦍)果(guǒ )子接过来，说了声谢谢(🗓)。
迟(🏟)梳拉住孟(mèng )行悠的手，避开(⛪)两(✅)个(〽)男生(shēng )，小声与他(tā )耳语：(🥪)小(🕹)可(kě )爱，你偷偷跟(gēn )我说，你(🗝)们(😈)(men )是不是在谈(tán )恋爱？
你使(😗)唤(🀄)(huà(🍁)n )我还挺顺口(kǒu )。迟砚放下(👬)笔(👯)(bǐ(🔤) )，嘴上抱怨(yuàn )，行动却不(bú )带(🎣)耽(😊)误的。
还(hái )行吧。迟砚(yàn )站得(🤮)挺(🚑)累，随便拉开一张(zhāng )椅子坐(📈)下(🏮)，不(🤓)紧不慢地(dì )说，再来几次(cì(🈁) )我(🐸)估计能产(chǎn )生免疫了，你加(😘)把(🙇)劲。
孟(mèng )行悠看景宝(bǎo )的帽(🥈)子(👘)有(😅)点(diǎn )歪，伸手给他(tā )理了一(👪)下(💞)，笑弯了眼：我哥啊，我哥(gē(💴) )叫(🍌)狗崽，因(yīn )为他很狗，还是你(🆎)哥(⛵)哥(🤠)更(gèng )好。
孟行悠(yōu )扫了眼(😧)教(🔧)导(🚊)主(zhǔ )任，心一横(héng )，抢在他之(💓)(zhī(🦀) )前开口，大声(shēng )说：贺老师(🍌)(shī(💆) )，我们被早(zǎo )恋了！
煎饼果(guǒ(😻) )子(🌱)吃(🥈)完，离(lí )上课还有五(wǔ )分钟(🌖)，两(🕠)人扔(rēng )掉食品袋走(zǒu )出食(👠)堂(🚺)，还(hái )没说上一句话(huà )，就被(💭)迎(👨)面(🎀)(miàn )而来的教导(dǎo )主任叫住(🏤)。
一(🐂)(yī )听有陌生人(rén )，景宝的动(👘)(dò(😒)ng )作瞬间僵住，下一秒缩回(huí(🚾) )后(📶)座(🔲)的角落(luò )，抵触情绪非(fēi )常(🍖)严(🍎)重：不(bú )不想不要去(qù )
孟(🚰)(mè(😗)ng )行悠饿得有(yǒu )点狠，直接(jiē(🏝) )点(❕)了一个全家(jiā )福，抬头问(wè(🙎)n )迟(⛽)砚(🎺)：你吃(chī )什么？
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