劇情簡介
孟行悠没什么意(yì )见(jiàn )，礼尚往来(🎑)，也(🧔)给(💲)她取了(le )一(yī )个同款接地气外号(hào )，暖宝(📊)(bǎ(🈳)o )。
霍修厉也就嘴上过(guò )过瘾：不(bú )是我(🙊)的(🕧)菜(📎)，我还是(shì )不(bú )祸害了。
说起吃，孟行悠(yō(🗯)u )可(🚧)(kě(📙) )以说是滔滔不绝：别的不(bú )说(shuō )，就(🤷)咱(🔦)们(🦆)学校附近(jìn )，后街拿快递那条街，有家(jiā(🥁) )火(🤲)(huǒ(📕) )锅粉，味道一绝，你站路(lù )口(kǒu )都能闻(🌉)到(🆘)香(🃏)。然后(hòu )前门卖(mài )水(shuǐ )果那边，晚自习下(👴)(xià(🚦) )课(🕒)(kè )有个老爷爷推着车卖藕粉(fěn )，那个藕(📵)粉(🗜)也超好吃(chī )，我上(shàng )次(cì )吃了两碗，做梦(👧)都(⛲)(dō(🎻)u )梦见自己(jǐ )在吃藕粉，给我笑(xiào )醒(xǐng )了(🐼)。
景(🐳)宝(👾)脸一红，从座位(wèi )上(shàng )跳下来，用那双(🐚)跟(🌳)(gē(🧘)n )迟砚同(tóng )款(kuǎn )的桃花眼瞪着他，气(qì )呼(💂)呼(🍒)地(🏝)说：砚二宝你是个(gè )坏(huài )人！
贺勤走(💽)到(🌇)两(💀)个学生面(miàn )前(qián )站着，大有护犊子(zǐ )的(🌛)意(👋)思(🦓)(sī ), 听(tīng )完教导主任的话，不(bú )紧不慢地(🐃)说(💷)：(🔭)主任说得很(hěn )对(duì )，但我是他们的班(🐐)(bā(♿)n )主(♉)任，主(zhǔ )任说他们早恋，不(bú )知道依据(jù(📴) )是(👢)什(💭)么？我们做老(lǎo )师(shī )的要劝导学生(🛑)，也(🔜)得(🌅)有理(lǐ )有(yǒu )据, 教育是一个过程(chéng )，不是(⛵)(shì(🍘) )一(🔫)(yī )场谁输谁赢的比赛(sài )。
就像裴暖说(📝)的(🕎)，外(💨)号是一(yī )种(zhǒng )关系不一样的证明。
思绪(🤷)(xù(🍠) )在(🏾)(zài )脑子里百转千回，最后迟(chí )砚(yàn )放弃(♉)迂(😪)回(🧣)，也是出(chū )于(yú )对孟行悠的尊重，选择(😽)实(🧀)(shí(💺) )话(huà )实说：那天如果不(bú )是你，我(wǒ )也(🎦)会(🕚)那(😳)么做。
景宝(bǎo )点点头，一脸乖巧：好，姐(🤫)(jiě(💖) )姐(🚤)(jiě )记得吃饭, 不要太辛苦。
楚(chǔ )司(sī )瑶和(🍌)孟(🍓)行(🦌)悠交换一(yī )个眼神(shén )，小跑过去，站在门(🦆)(mé(🎬)n )口看见宿舍里面站着四个阿(ā )姨(yí )，施(🚱)翘(🔳)跟(🌦)个小公主似的坐(zuò )在(zài )椅子上，使唤了(🦀)这(📔)(zhè(🎰) )个又使(shǐ )唤(huàn )那个。
话音落，孟(mèng )行(há(📊)ng )悠(🚲)看(🌹)迟砚张嘴要叫阿姨加(jiā )肉(ròu )，赶紧拦住(📝)他(🕤)的(🥩)手(shǒu )，压低(dī )声(shēng )音制止：我不要！你(🙁)别(🛅)让(🔓)加(jiā )！
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