劇情簡介
走到(dào )校(🕤)门(🎚)口时，迟(chí )砚(🏷)(yàn )兜里的手机(jī )响(😏)(xiǎ(🔆)ng )起来，孟行悠(🥖)(yōu )停下脚步(💠)：你先接，接了再(zà(💰)i )商(🔄)量吃什么。
按(🏞)照孟行悠的(de )习惯，一(🐫)贯都(dōu )是(shì(🚗) )边(✍)走边吃的(de )，不(🎰)过考虑迟砚(yàn )的精(😊)致做派，她没动(💊)口，提(tí )议去(🛴)食堂吃。
贺勤说的那(🐒)番(🥦)(fān )话(huà )越想(🚛)越带劲(jìn )，孟(🚃)行悠还把(bǎ )自(zì )己(📭)整(❗)得有些感(gǎ(🆔)n )动，坐下来后(hòu )，对着(🎏)迟砚感(gǎn )慨(😐)颇(🏍)多：勤哥(gē(🏊) )一个数学老师(shī )口(👨)(kǒu )才不比许先(🕹)(xiān )生(shēng )差啊(🌦)，什么‘教育是一个(🦄)过(😏)(guò )程，不是一(♓)场(chǎng )谁输谁赢的比(🍎)(bǐ )赛’，听听(🅿)这(🏺)(zhè )话，多酷多(🦊)有(yǒu )范(fàn )，打死我我(🈂)(wǒ )都(dōu )说不(🔌)出(🔘)来。
迟(chí )砚突(🥂)然想起一茬，突然问(😊)起(🗼)(qǐ )：你刚跟(🌩)他说(shuō )你叫(👃)什么来着(zhe )？
孟行悠(🔝)不(🔅)信(xìn )，把手放(🛺)下来(lái )凑(còu )上前看(🗂)，发现(xiàn )镜片(🦈)还(🔪)真没度(dù )数(💇)，是平光的(de )。
你使唤我(🔉)还(hái )挺顺口。迟(🗽)砚(yàn )放(fàng )下(➿)笔，嘴上(shàng )抱(bào )怨，行(🍤)动(🛫)却不(bú )带耽(🅿)误的。
离(lí )晚自习上(🏘)课还(hái )不到(🐘)半(🎦)小时，想吃点(⤴)好的时(shí )间上来不(🎖)及，孟(mèng )行悠(📖)带(🕔)着迟(chí )砚(yà(🈲)n )在小吃街晃悠(yōu )了(🍄)一(🗼)圈，最后挑了(😒)一家排队(duì(🧐) )不太多的煎饼(bǐng )果(🥙)子(😰)当晚饭。
你又(🍹)不近视，为(wéi )什么要(🌘)戴眼(yǎn )镜(jì(👵)ng )？(📟)孟行悠盯着(📆)(zhe )走过来的迟砚，狐疑(📓)地问，你不会是(🐠)为了(le )装逼吧(💎)？
迟砚(yàn )回(huí )头看(🆕)了(🛵)眼头(tóu )顶(dǐ(㊗)ng )的挂钟，见时(shí )间差不多，说(shuō )：(🗒)撤(😓)了吧今儿(é(💖)r )，还有一小时(shí )熄灯(👈)了。
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