我出(chū(🚲) )过的书连这(💉)本(😎)(běn )就是四(sì )本,最近(🐊)又出(chū )现了伪(🔖)本《流氓(😝)(máng )的歌(gē )舞(🚊)》,连(❣)同《生(shēng )命力》、《三(sā(🔥)n )重门续》、《三重门(mén )外(🏻)》等,全部(bù )都(🦏)是挂(guà(🎲) )我名而非我写(👞)(xiě ),几乎比我自己(jǐ )出(🔵)的(de )书还要过(🦐)。
可能(né(♌)ng )这样的女孩子(🛑)(zǐ )几天以(yǐ )后便会(🐍)跟(🌌)其他(tā )人跑(🏷)路,但是(🔞)(shì )这如同(tóng )车(🛤)祸一般,不(bú )想(xiǎng )发(🕴)生(⬆)却难以避(bì(🗼) )免。
中国(🔦)几千年来一(🚆)(yī(🚫) )直故意将教师(shī )的(🆙)地位(wèi )拔高,终(☝)于拔(bá(🐖) )到今天这个(🐵)完(🖊)全(quán )不正(zhèng )确的位(🏌)置。并(bìng )且(qiě )称做阳光(☔)下最(zuì )光辉(🤑)的职业。其实说(shuō )穿了(🈷),教师只(zhī )是一种(zhǒng )职(🐒)业,是养家(jiā(🐃) )口的一(🍀)个途径,和出(chū(🦓) )租车司机,清洁(jié )工(😎)没(🥐)有本质的(de )区(🥗)别。如果(🧗)全天下的(de )教师(📗)一个月就(jiù )拿两百(🍉)(bǎ(🙊)i )块钱,那倒是(🕸)(shì )可(kě(🚿) )以考虑叫阳(🎁)光(🏯)(guāng )下最(zuì )光辉的职(🐡)业。关(guān )键是,教(🗻)师是(shì(🆗) )一个极(jí )其(🏻)简(😡)单的循环(huán )性工作(🏝),只要教(jiāo )材不(🚨)(bú )改,永(♐)远就是(shì )两(📒)(liǎng )三年一个轮回(huí ),说(💩)来说去一样的东(dōng )西(⛲),连活跃气(qì(🦎) )氛用的(👦)(de )三流笑话都一(📒)(yī )样。这点你只要(yà(🌞)o )留(🌷)级(jí )一次,恰(🍋)好又碰(🈁)(pèng )到一样的老(⚓)师(shī )就知道(dào )了。甚(😠)至(🌎)连试(shì )卷都(🐜)可以通(😛)用(yòng ),只要(yà(🏔)o )前(🅱)几届考过的(de )小(xiǎo )子(📞)嘴紧,数理(lǐ )化(🕕)英(yīng )历(🐇)地的试卷是(🍕)能(👏)(néng )用一辈子的,还有(🥀)寒(hán )暑假,而且(🔄)除(chú )了(🐧)打钩以外没(🛌)(méi )有(yǒu )什么(me )体力活了(🌖),况(kuàng )且(qiě )每节课都得(🐴)站(zhàn )着完全(🐿)不能成(👽)为工作(zuò )辛苦(🍻)的理由,就像出(chū )租(🈁)车(🔪)司机一定(dì(🎠)ng )不觉得(🕧)坐着是一(yī )种(🎞)幸(xìng )福一样。教师有(🐽)(yǒ(🏍)u )愧于阳光下(🌯)最(zuì )光(🤱)辉的(de )职业的(✉)原(⏬)因关(guān )键在于他们(🔖)除(chú )了去食(shí(🈚) )堂打饭(🔔)外很少(shǎo )暴(🎥)(bà(🚟)o )露于阳光下。
当年(niá(🎎)n )从学校里出来(🤚)其(qí )实(⛳)有一个很大(⌚)(dà )的动机(jī )就是要出(🎴)去走(zǒu )走,真的出来(lá(😔)i )了(le )以后(hòu )发(💇)现可以(🧗)出去(qù )走(zǒu )走(🥐)的地方实在(zài )太多(🏨)了(😧),不知道去什(🚕)(shí )么地(🤜)方好,只(zhī )好在(🍡)家(jiā )里先看了一个(🆒)(gè(⏩) )月电视,其实(🉐)里(lǐ )面(😣)有(yǒu )一个很(📂)尴(🎦)尬的原(yuán )因是因为(🏏)以前(qián )我们被(🔲)束缚在(♌)学校,认识的(👬)人(🥘)也都(dōu )是学生(shēng ),我(🅾)能约出来(lái )的(🉑)(de )人一般(🈁)都在上(shàng )课(🍿),而一个人又有点(diǎn )晚(😜)景凄凉的意(yì )思,所(suǒ(🎓) )以不得不在(📣)周(zhōu )末(🔰)进行活动。
或(huò(🥎) )者说(shuō )当遭受种种(🗺)暗(🚠)(àn )算(suàn ),我始(😵)终不曾(📃)(céng )想过要靠在(👯)老师或者(zhě )上司的(🛳)大(🏮)腿上(shàng )寻求(🐖)温(wēn )暖(➰),只是需要(yà(🤢)o )一(☔)个漂亮如我想(xiǎng )象(❣)的(de )姑娘,一部车(🔏)子(zǐ )的(🌨)后座。这样(yà(🏔)ng )的(🦈)想法十分消极,因(yī(🎑)n )为据说人在这(🚅)(zhè )样的(🌷)情(qíng )况下要(⚫)奋勇前(qián )进(jìn ),然而问(🕖)题关(guān )键是(shì )当此人(🐒)不想前进(jì(📀)n )的时候(🎻),是否(fǒu )可以让(📏)(ràng )他安静。
孩子(zǐ )是(📡)一(🥋)个很容易(yì(〰) )对看起(📓)(qǐ )来好像知道(👚)很(hěn )多(duō )东西的人(🔛)产(🎰)生(shēng )崇拜心(⚾)理的人(👿),可是(shì )能当(👞)教(🏇)师的至(zhì )少已经(jī(🦎)ng )是成年人了,相(〽)对于小(👕)学的一(yī )班(🐟)处(🔯)(chù )男来说,哪怕是(shì(🥋) )一个流氓,都(dō(🔃)u )能让这(🔴)班处男肃然(❌)起(qǐ )敬。所以首先(xiān ),小(⏸)学(xué )的教师水平往(wǎ(🌭)ng )往是比较低(🐙)的。教师(🏐)(shī )本来就是一(🕡)个由(yóu )低能力学校(📼)培(🥤)(péi )训出来(lá(🐃)i )的人,像(🕌)我上(shàng )学的时(🌉)候,周(zhōu )围只有(yǒu )成(🖥)绩(🧛)实在不行(há(💫)ng ),而且完(💴)全没有(yǒu )什么(🤑)特长,又不想去(qù )当(🎫)兵,但考大(dà )专(💌)又嫌(xiá(⛱)n )难听的人才(🔌)选(🕚)(xuǎn )择了师范,而在(zà(🕺)i )师范(fàn )里培养(🖤)出一点(🌟)真(zhēn )本事,或(🧚)者又(yòu )很漂亮,或者学(🎁)习优(yōu )异的人都不会(📠)(huì )选择出(chū(📵) )来做老(🎾)师,所(suǒ )以在师(🐗)范里又只(zhī )有成(chéng )绩(🎈)实在不行,而(🐚)(ér )且完(🤤)全没有特(tè )长(🖥),又(yòu )不想去当兵,嫌(🌴)失(🚭)业太难听(tī(🏋)ng )的人选(🦏)(xuǎn )择了做教师(📹)。所(suǒ )以可想教师的(🏏)(de )本事能有多大(🐥)。
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