劇情簡(jiǎn)介
孟行悠克制住(🦌)(zhù )自己的情(qí(📴)ng )绪，说：那就买(🍕)这(🏖)套(tào )，我喜欢(🤜)(huā(😬)n )采光好的，小一(🔁)点没(méi )关系。
孟(👺)(mèng )行悠对他们(🛄)说的东西(xī )都(😥)不是很(hěn )在意(🥥)，摇了摇(yáo )头，若(🔮)(ruò(🐳) )有所思地(dì(📃) )说(🚤)：别人怎么(me )说(🔧)我不(bú )要紧，我(wǒ )就是(shì )担心(🎪)这些(xiē )流言这(🐯)(zhè )么传下去，要(😡)(yà(😡)o )是被老师(shī(🦎) )知(🍻)道了(le )，直接让(🏣)我(♒)请(qǐng )家长可就(🏭)(jiù )麻烦了(le )。
人云亦云，说的人多(👜)(duō )了，再加上平(🆚)时迟砚(yàn )和孟(😽)行(🥕)悠(yōu )却是看(🚤)起(🥏)来关系好，秦千(🗿)艺又(yòu )一直是(🈯)一副意难平的(➡)(de )样子，更(gèng )增加(😓)了这些流言的(❄)可(kě )信度。
迟(chí(💶) )砚(❌)在卫生间帮(🔢)四(🚛)宝洗(xǐ )澡，听见(👒)(jiàn )手机在卧室(👎)里(lǐ )响，按(àn )住(📼)在澡盆(pén )里造(🎪)(zào )反的四宝(bǎ(🚓)o )，关了(le )水龙头，对(📑)在(🕕)(zài )客厅看动(⏩)(dò(🍡)ng )画片的(de )景宝喊(🏬)道：景(jǐng )宝，把哥(gē )哥的手(shǒ(🏔)u )机拿过来——(😐)
两人刚走(zǒu )出(🥖)教(♍)学楼外，孟行(🍺)悠(🚾)(yōu )突然停下(xià(😽) )脚步，一脸凝重(🌥)地看(kàn )着迟砚(😻)：今晚我们不(⏮)上自习了(le )。
在高(🏝)三(sān )这个阶段(🏸)，成(📿)绩一般(bān )想(⏯)要(🌶)逆袭(xí )，短时间(🍇)提高三四十(shí(😥) )分不难，但对于(🚒)孟行悠(yōu )这个(👱)文(wén )科差劲了(🉐)(le )十来(lái )年的人(🍎)，理(❔)科已(yǐ )经没(🔔)有(🏁)进(jìn )步空(kōng )间(🐅)的人来(lái )说，要(yào )从630的档次升(😣)级(jí )到660的档次(🌉)(cì )，堪比(bǐ )登天(🌴)。
孟(🥢)行悠(yōu )听完(🔮)两(💯)个(gè )人的对话(📶)，嚷嚷着让(ràng )迟(🎽)砚开摄(shè )像头。
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