劇情簡介
刷(💀)完(😾)(wán )黑板的最后一(yī(🎭) )个角落(luò )，孟行悠(yōu )把画笔扔(rē(📴)ng )进(🎎)脚(🛀)边(🏗)的小水(shuǐ )桶里，跑到教(🕡)室(shì )最前面的(de )讲台上瞧(qiáo )，非(fē(🧕)i )常(🛬)满(🕋)意(🏽)地说：完(wán )美，收工(🙎)(gōng )！
周五下(xià )课后(hòu )，迟砚和孟行悠(🐰)(yō(🎥)u )留(🗄)下(⛱)来出(chū )黑板报，一个(🆗)人上色一个人写(xiě )字，忙起(qǐ )来(🎠)谁(🎽)也(🖖)没(🎓)(méi )说话。
你们这样还上(🚧)(shàng )什么课！不把问题(tí )交代情况(🧘)，就(🧖)把(🔜)你(🏨)们(men )家长找来(lái )。
我不(🏠)近(jìn )视。迟砚站在讲台上(shàng )，对着(🦍)后(📍)(hò(🌯)u )面(🕣)的黑板(bǎn )端详了好几(🍦)秒(miǎo )，才中(zhōng )肯评价，不深，继(jì )续(🤖)涂(✏)。
离(🏦)(lí(💡) )晚自(zì )习上课还不(👯)到半(bàn )小时，想(xiǎng )吃点好的(de )时间(jiā(🐮)n )上(👰)来(📚)不(⏱)及，孟行(háng )悠带着迟(🛵)(chí )砚在小吃(chī )街晃悠了一圈，最(⏬)后(👌)(hò(👼)u )挑(😤)了一家(jiā )排队不太(tà(🈴)i )多的煎饼果子当晚饭(fàn )。
孟行悠(🌡)(yō(🍳)u )每(🔏)次(💾)听到(dào )这种官腔就(🍋)无语，碍(ài )于贺勤面(miàn )子没有呛(🕢)(qià(😢)ng )声(🎗)。
迟(📂)砚你大爷。孟(mèng )行悠低(🙊)声(shēng )骂了一句(jù )。
教导主任气(qì(🚐) )得(🦄)想(📶)冒(🍯)(mào )烟：你们(men )两个一(💏)个(gè )鼻孔出气(qì )，连(lián )说话口气一(➗)样(🦆)没(📫)(mé(🥦)i )礼貌，还(hái )说只是同(🆗)(tóng )学关(guān )系？
之前那些所(suǒ )有(🔲)看(🛷)起(🎚)来(🅰)(lái )带点什么(me )意思的行为言语，原(yuán )来只是出(chū )于朋友(🚦)的(🔻)(de )角(💁)度(♋)，简单又纯粹。
两个人(🖐)僵(jiāng )持了快一(yī )分钟，景宝见哥(🥒)哥(👚)软(📒)(ruǎ(📎)n )硬不吃，不情不愿(yuàn )地(🗼)松开他的腿，往孟(mèng )行悠面前(qiá(😫)n )走(🙎)。
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