劇情簡介
刷完黑板的最(😊)(zuì(🌑) )后(hò(🚗)u )一个角落，孟行(háng )悠把(🍐)画笔扔进脚(jiǎo )边的小(😂)水桶里(🔀)，跑到教室最前(✈)面(🔍)(miàn )的(⏫)(de )讲台上瞧，非常(cháng )满意(📷)地说：(🌁)完美(měi )，收工！
见(🐉)贺(🌇)勤(qí(🦎)n )一时没反应过来(lái )孟(🐍)行悠话里话外的(de )意思(🦉), 迟砚站(✍)在旁(páng )边，淡声补充道(🐼)(dào )：贺老师, 主任说(shuō(🎇) )我们早(♓)恋。
听见(jiàn )那(nà(📕) )几(🛺)个看(🍠)热闹的人(rén )匆匆走开(♈)的脚步(bù )声，孟行悠拍(⛰)拍(🔍)(pāi )手(🗾)，走到门后靠(kào )墙(qiáng )站(📜)着。
悠崽。孟(mèng )行悠不知(🕧)道他问(👄)(wèn )这个做什么(🏺)，顺(👭)(shùn )便(👆)解释了一下，我(wǒ )朋友(🐟)都这样(🍩)叫我(wǒ )。
孟行悠(📚)受(🏈)宠若(🆙)(ruò )惊, 摇头婉拒：哪(nǎ(🤕) )的话, 姐姐太客气(qì )了(🏑)。
贺勤说(🚬)的那番(fān )话越想(👥)越带(🔸)劲，孟行悠还把自己(jǐ(💜) )整得有(📐)些感动，坐下来(🗾)后(📦)，对着(☝)(zhe )迟(chí )砚感慨颇多：勤(🚔)(qín )哥一个数学老师(shī(😾) )口(🚑)才不(🐍)比许先生(shēng )差啊，什么(❗)‘教(jiāo )育(yù )是一个过(🌩)程，不(bú(🍤) )是一场谁输谁(➖)赢(🧜)(yíng )的(🚙)比赛’，听听(tīng )这话，多(⏯)酷多有(🤾)(yǒu )范(fàn )，打死我(🈲)我(🔡)都说(🅾)(shuō )不出来。
孟行悠(yōu )被(🚔)他的反应逗乐(lè )，在旁(💸)边搭腔(🕗)：谢谢阿姨，我也(⭕)多(duō(✍) )来点。
和拒绝自(zì )己的(🧗)男生做(📇)朋友(yǒu )什么一(🚭)种(🏴)什么(🍞)样(yàng )的体验？
孟行悠(📽)(yōu )似(sì )懂非懂，想再问(🙁)(wèn )点什(🎼)么，人已经(jīng )到了。
迟砚(🐁)扫了(le )一眼小推车上面(♋)(miàn )的(de )菜(🔬)单，没见到这(zhè(⏭) )个(🌩)字眼(⛑)，好奇问(wèn )：全家福是(😗)什么(me )？(🏨)
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