次日,我(wǒ )的学生(shēng )生涯结束,这意味(wèi )着,我(wǒ )坐火车再(👖)也不能(néng )打折了(le )。
说完觉得自(⛹)己(jǐ )很矛盾(dùn ),文学(xué )这样的东西(xī )太复杂(zá ),不畅(chàng )销了人家说你写(xiě )的东西(xī )没有人(🐿)看,太畅销了人(rén )家说看(kàn )的人多的不(bú )是好东(dōng )西,中(zhōng )国不在少数的作(zuò )家专家(jiā )学(⏯)者希望我(wǒ )写的东(dōng )西再也没人(rén )看,因为他(tā )们写的(de )东西没有人看,并且有(yǒu )不在少(shǎ(🚩)o )数的研究人(rén )员觉得(dé )《三重(✴)(chóng )门》是本垃圾,理由是(shì )像这样用人物对话来凑(còu )字数的(de )学生小说儿(ér )童文学(xué )没有文(⏯)(wén )学价值,虽然我(wǒ )的书往(wǎng )往几十页不出现一句人(rén )物对话(huà ),要对话起(qǐ )来也不(bú )超(😿)过五(wǔ )句话。因为我觉(jiào )得人有(yǒu )的时候说话(huà )很没有意思。
而这(zhè )样的环境最(zuì )适合培(🃏)(péi )养诗人。很多中文系的(de )家伙(🏇)发(fā )现写小说太(tài )长,没(méi )有前途,还是写诗比较(jiào )符合国(guó )情,于是在校刊上出现(xiàn )很多(🍚)让(ràng )人昏厥的诗(shī )歌,其(qí )中有一(yī )首被大家传为美(měi )谈,诗(shī )的具体内容是:
中国人(ré(🎲)n )首先就(jiù )没有彻底弄(nòng )明白,学习和(hé )上学,教育和教(jiāo )材完全(quán )是两个概念(niàn )。学习未必(♏)要在学(xué )校里学,而(ér )在学校(➰)(xiào )里往往不是在学习。
到(dào )了上海(hǎi )以后我们终(zhōng )于体会(huì )到有钱的好处,租有空(kōng )调的(🚖)公(gōng )寓,出入各种酒吧,看(kàn )国际车(chē )展,并自豪(háo )地指着(zhe )一部RX-7说(shuō ):我能买它一个(gè )尾翼(🔟)。与此同时我们对钱的欲(yù )望逐渐(jiàn )膨胀,一凡(fán )指着一(yī )部奥迪(dí )TT的跑车自言自语(yǔ ):(🛰)这车(chē )真胖,像个(gè )马桶似的(❣)。
老夏走(zǒu )后没有消息(xī ),后来(lái )出了很多起全国走私大(dà )案,当(dāng )电视转播的(de )时候我(wǒ )以(🏐)为可以再次看见老夏(xià ),结果(guǒ )发现并没有此人。
中国(guó )几千年(nián )来一直故意(yì )将教师(shī(🛴) )的地位(wèi )拔高,终于拔到(dào )今天这(zhè )个完全不正确的位置。并且称(chēng )做阳光下最(zuì )光辉的(🌔)(de )职业。其实说穿了,教(jiāo )师只是(📡)(shì )一种职业,是养家口的一个途(tú )径,和出租(zū )车司机(jī ),清洁工没有本质的区(qū )别。如(rú )果(🌅)全天下的(de )教师一(yī )个月就拿两百块钱,那(nà )倒是可(kě )以考虑叫阳光下最光辉(huī )的职业(yè(🥑) )。关键是,教师是(shì )一个极(jí )其简单的循环性(xìng )工作,只要教材不改,永远就(jiù )是两三(sān )年一(🤐)个轮回(huí ),说来(lái )说去一(yī )样(🅱)的东西,连活(huó )跃气氛(fēn )用的三流笑(xiào )话都一样。这点你(nǐ )只要留级一(yī )次,恰(qià )好又碰到(📻)一样的老师就(jiù )知道了(le )。甚至连试(shì )卷都可(kě )以通用,只要前几届考(kǎo )过的小(xiǎo )子嘴紧,数(⌚)理化英历地(dì )的试卷(juàn )是能用一辈(bèi )子的,还有寒(hán )暑假,而且除了(le )打钩以(yǐ )外没有什么(🛳)体力活了,况且每(měi )节课都得(🎇)站(zhàn )着完全(quán )不能成(chéng )为工作辛苦的理(lǐ )由,就(jiù )像出租车司(sī )机一定不觉得坐着(zhe )是一(😎)种幸福(fú )一样。教师有愧于阳光下最光(guāng )辉的职(zhí )业的原因关(guān )键在于(yú )他们除了去食(🎇)堂打饭外(wài )很少暴(bào )露于阳光下。
Copyright ? 2009-2025