劇情簡介
孟行悠从(có(🆓)ng )桌子(zǐ )上(🏫)跳下来(lái )，看(kà(🔣)n )见迟砚的(de )眼镜(jì(🥒)ng )还放在旁(🥔)(páng )边的(de )椅子上(🤐)，举起(qǐ )来叫他，你(📃)不(bú )戴眼(🥇)镜怎(zěn )么看啊(🕹)，拿去(qù )戴着。
孟行(😉)悠(yōu )似懂(🧕)非懂，想(xiǎng )再问(🍹)点什么，人已经到(🤬)了。
目送迟(😇)梳的车离开后(🏻)，迟砚把景宝从自(🍗)己身后拉(😵)到身边站(🌜)着，顺(🌺)便问孟行(🌡)悠(yōu )：(🏷)你想吃什(🛄)么(me )？
迟砚(⛺)按住(✒)他(tā )的头(🔽)(tóu )，揉了两(liǎng )下，拍(⏮)拍他的(de )背(🧤)：去跟那边(biā(🕠)n )的姐(jiě )姐打声招(⛩)(zhāo )呼。
孟行(👚)悠涌(yǒng )上一(yī(🌃) )股成就感(gǎn )：那(🏆)(nà )是，我都(🖐)(dōu )说了(le )路边摊(🍤)是(shì )好东西，你太(🧣)(tài )不会享(🍝)受生活(huó )了。
两(♌)个人有(yǒu )说有笑(😿)回到宿(xiǔ(🈴) )舍，刚到走廊(lá(🍼)ng )，就看见宿舍门打(➕)开着，里面(📛)还有人在(🗃)说话(✖)，听(tīng )起来(🔊)人还不(👤)少(shǎo )。
贺勤(➕)和其他(tā(👓) )班两(📟)个老师从(🎡)(cóng )楼上的教师食(🔻)(shí )堂吃(chī(🔢) )完饭下来(lái )，听(🕞)(tīng )见大门口(kǒu )的(🥊)动(dòng )静，认(🚭)出(chū )是自(zì )己(🏿)班的学(xué )生，快步(🤞)走上(shàng )去(🍇)，跟教导主(zhǔ )任(📙)打(dǎ )了声招呼(hū(🦂) )，看向迟砚(⚫)和(hé )孟行悠：(👌)你们(men )怎么还不去(🍻)上(shàng )课？(📪)
孟行悠涂(tú )完(⛄)卷轴的部分(fèn )，瞧(🛣)着不太满(🧜)意，站在桌(🥒)子上(🙌)总算能俯视迟砚(⛑)一回，张嘴(🏭)使唤(huàn )他(🈹)：班(🍖)长，你(nǐ )去(😁)讲台看(🆖)看，我这里(🎞)颜色是(shì(🚩) )不是调得太深(㊙)(shēn )了。
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