劇情簡(jiǎn)介
迟(♌)(chí )砚晃(🏺)到孟(😍)行悠身边来(lái )，盯(🛀)(dīng )着黑(🅿)板上人(🚲)物那(🌏)处空(kōng )白，问：那块颜色(👱)很多，怎(🚛)么(me )分工？
总归迟砚话里(lǐ )话(📻)外(wài )都(🔛)是相信(😐)她的，这份(fèn )信任(rèn )让(🧡)她心情(🖱)无比舒(🌎)畅。
我不(bú )近视。迟砚站(🦂)在讲台(🏝)(tái )上，对(🗻)着后面的黑板端详(xiá(🕜)ng )了好(hǎ(🔗)o )几秒(miǎ(🥨)o )，才中肯评价，不深(shēn )，继(🌏)(jì )续涂(🌀)。
迟砚你(🏾)大(dà )爷。孟行(háng )悠低声(🌥)骂了一(🐊)句。
这(zhè(🌮) )里是(shì )视角盲区，从外(🦏)面窗(chuā(👐)ng )户瞧(qiá(🗺)o )不见(🏂)，除非从前门进(jìn )教室(shì(🧘) )。
一听有(🐍)陌生人，景(jǐng )宝的(de )动作瞬间僵(🤩)住，下一(🛁)(yī )秒缩(💪)(suō )回后座的角落，抵触(🌺)(chù )情绪(👗)(xù )非常(📝)严重：不不想不(bú )要(🖱)去(qù )
难(👇)得这一(🏥)路她也没说(shuō )一句(jù(🚐) )话，倒不(🗻)是觉得(✋)有个(gè )小朋(péng )友在(zà(🔃)i )拘束，只(🎾)是怕自(🕦)(zì )己哪(nǎ )句话(huà )不对(🐓)，万一触(📧)碰到小(🏞)(xiǎo )朋友(yǒu )的雷区，那就(👡)不好了(📯)(le )。
霍(huò )修(🌃)厉掐(🎅)着点进来，站(zhàn )在(🥁)门(mén )口(⏮)催迟砚(🔯)：太子还能(néng )走不(bú )走了？(🤒)我他妈(🛬)要饿嗝(💽)(gé )屁了(le )。
没想到今天从(👿)迟砚(yà(🐤)n )嘴里(lǐ(🏷) )听到，还会有一种新(xī(🎷)n )奇感(gǎ(🥧)n )，这种感(🆒)觉还不赖。
教导(dǎo )主任(😿)见贺勤(🥈)过来，噼(⛹)(pī )里啪(pā )啦一(yī )通呵(🕍)斥：看(⏫)看你(nǐ(🐭) )们班(bān )的学(xué )生，简直(🈂)要反了(❗)(le )天了(le )，你(👃)(nǐ )这个班主任怎么当(😾)的(de )？
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