劇情簡介
贺勤(🉐)说的(😦)那番话越想越带(🚹)劲，孟行悠还把自(⛸)己整得(dé )有些感(💸)动(dò(🌍)ng )，坐下来后，对着迟(😒)砚感慨颇多：勤(🚋)哥一个数学(📙)老师(💯)口才不比许(🥢)先生(🍥)差啊，什么‘(💪)教(jiā(👒)o )育是一个(gè(🎲) )过程(🌚)，不是一场谁输谁(👅)赢的比赛’，听听(🏑)这话，多酷多有范，打死(🚅)我我都说不出来(🐾)。
楚司瑶挽(wǎn )着孟(🏌)行悠的手，凑(😮)过去(👢)了些，小声说(🕎)：刚(🔭)刚在教室，迟(🐝)砚算(🙋)不算是把秦千艺(🍝)给拒了啊(ā )？
迟(📶)砚眉(méi )头皱着，似(📿)乎有(🏂)话想说但又不好(〽)开口，孟行悠反应(👧)过来，以为是(🔶)自己(🚤)留在这里不(🚕)方便(🎁)(biàn )，赶紧开(kā(➕)i )口：(💮)你有事的话(🍲)就先(🎑)走吧，改天再一起(💣)吃饭。
五官几乎是(📝)一个模子刻出来的，小(⛴)朋友(yǒu )就是活脱(🚴)(tuō )脱一个行走的(🥃)儿童版迟砚(🕤)。
难得(🏖)这一路她也(💮)没说(🎾)一句话，倒不(🤡)是觉(🚐)得有个小朋友在(💇)拘(jū )束，只是(shì )怕(⛹)自己哪句话不对(🗡)，万一(⛺)触碰到小朋友的(⬛)雷区，那就不好了(🤞)。
孟行悠似懂非懂(🌓)，想再(zài )问点(🥏)什么(🎅)(me )，人已经到了(📥)。
景宝(🥪)不知道是怕(🧟)生还(🎣)是觉得自己完成(🎖)了哥哥交代的任(🚃)务, 撇下孟行悠转(zhuǎn )身(🏀)跑回迟(chí )砚身边(🛐)去，站在他身后拽(🌮)着迟砚外套(⛽)衣角(😈), 垂着小脑袋(⏲)，再无(🌊)别的话。
孟行(🌵)悠饿(🤾)得有点(diǎn )狠，直接(👐)(jiē )点了一个全家(😰)福，抬头问迟砚：(🏄)你吃(🥉)什么？
是吧是吧(🎙)，我一下子就抓住(🐈)了重点，虽然(rán )我(🔽)不会说(shuō )，但(🗿)我的(🌐)理解能力还(🐈)是很(🍆)不错的。
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