劇情簡(jiǎn)介
公说公(gōng )有(yǒ(🔥)u )理(lǐ )婆说(🍫)婆有理，服(😨)务员把鱼(♋)(yú )放(fàng )在(🎹)桌子上，拿(🔒)出手机翻(🏺)点(diǎn )菜(cà(🏆)i )记录，半分(🧦)钟过后，对(👦)孟(mèng )行(há(⏸)ng )悠说了声不好(🤦)意思，端着(🏖)(zhe )鱼(yú )放(fà(🕹)ng )在他们的(🚻)桌上，回头(📞)也对(duì )黑(🐢)(hēi )框眼镜(❔)说：同学(🏗)，你们那(nà(🔬) )一(yī )桌也(🔬)马上来。
要(📸)是文科成(🥀)(chéng )绩(jì )上(😝)(shàng )不去，她(😳)就算有二十分的(de )减(jiǎn )分政策撑着，要考理工大(dà )的(de )建筑系也(🏉)是难题。
孟(😄)行悠(yōu )满(🤕)(mǎn )意(yì )地(😮)笑了，抬手(🥉)拍拍黑框(👗)眼(yǎn )镜(jì(🍻)ng )的肩膀，感(🌴)受她身体(📎)在微(wēi )微(🚣)(wēi )发抖，笑(📎)意更甚，很是友(📨)(yǒu )好(hǎo )地(📌)说：你们(🏹)这有嚼舌(🤞)根的(de )功(gō(🏫)ng )夫(fū )，都上(💎)清华北大(💮)了。
视觉(jià(🏾)o )状(zhuàng )况不(🎳)好的时候(🎡)，其他感官(🌊)(guān )会(huì )变(♈)得比平时(😾)更加敏锐(🕶)。
在(zài )高(gāo )三(sān )这个阶段，成绩一般想要(yào )逆(nì )袭，短(😤)时间提高(🏀)三四十分(😛)(fèn )不(bú )难(⛪)，但对于孟(🗨)行悠这个(📰)文(wén )科(kē(🥃) )差(chà )劲了(💍)十来年的(⛏)人，理科已(💋)(yǐ )经(jīng )没(🍊)有进步空间的人来说，要(👿)(yào )从630的档(🙉)次升级到(🌲)660的档次，堪(🧜)(kān )比登天(🌓)。
可是现在(🧞)孟行悠(yō(🛎)u )的(de )朋(péng )友(🌷)，你一句我(🚋)一句又说(💗)得(dé )这(zhè(🗳) )么理直气(🏠)壮，生怕他(🚦)们不(bú )去(qù )求证似的，哪里又像是撒(sā )谎(huǎng )的(de )？
孟行悠靠在(🐘)迟砚的肩(💴)膀(bǎng )，弓起(🌩)手指，在他(🖤)掌心画了(😔)(le )一(yī )个心(🏨)，纵然不安(🏇)，但在一(yī(🥝) )瞬(shùn )间(jiā(🎱)n )，却感觉有(🌵)了靠山。
孟(🥀)行(háng )悠(yōu )退后两步，用手(♟)捂住唇，羞(😟)(xiū )赧地瞪(🐹)着迟砚：(🎽)哪有你这(🌸)(zhè )样(yàng )的(📂)，猛虎扑食(💆)吗？
黑框(🐼)眼(yǎn )镜(jì(🕘)ng )不(bú )明白(🈸)孟行悠为(🎷)什么突然(😜)提(tí )起(qǐ(🤾) )这个人，莫名其妙地看着(zhe )她(tā )：知道啊，干嘛？
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