劇情簡介
周五下(⏹)课后(hòu )，迟(chí(👑) )砚和孟行悠留下来出(🗃)(chū )黑板报，一(💢)个人上色(sè(💫) )一(🛺)个人(rén )写字，忙起来(🍩)(lái )谁也(yě )没(🌍)(méi )说话。
这几(🕯)年(🐅)(nián )迟砚(yàn )拒绝过女(🕝)生不说(shuō )一(💱)百(bǎi )个，也有(✔)几(🧑)十个，孟(mèng )行悠是(shì(🕠) )头一个敢把(🌛)这(🔮)(zhè )事儿摆(bǎi )在台面(💄)上跟他(tā )论(🎺)是(shì )非的人(👭)。
几(🕟)乎是(shì )话音(yīn )落的(📰)一瞬间，孟行(🤟)悠(yōu )看见奥(🎱)迪(🗻)后座溜出来(lái )一个(♌)小(xiǎo )朋友，还(🏜)是初(chū )秋，小朋友已经(🧐)穿上(shàng )了羽(💽)(yǔ )绒服，脸上(🔬)戴(🏫)着口罩(zhào )，裹得像个(😵)小雪人。
孟行(➡)悠(yōu )被迟梳(😍)这(🌰)直球(qiú )砸得(dé )有(yǒ(🛸)u )点晕，过了几(🐓)(jǐ )秒才(cái )缓(🤟)过(🌊)来，回答：没有(yǒu )，我(👚)们只是同班(👕)同(⏫)学(xué )。
这里(lǐ )是视角(🤧)盲区，从外(wà(📸)i )面(miàn )窗户瞧(〰)不(🎟)见，除非(fēi )从前门进(🚧)教室。
秦千(qiā(🐙)n )艺还是看孟(🚷)行(⚡)悠不顺(shùn )眼，中途找(🌊)了两三次(cì(🖍) )茬，孟(mèng )行悠顾着调色(📧)(sè )没搭(dā )理(🌑)，她估计觉着(💚)(zhe )没(👣)劲(jìn )，后面倒也安静(👦)如鸡(jī )。
孟行(😑)悠一怔，抬眼(🍬)(yǎ(🤶)n )问他：你不问问我(🙏)能(néng )不能(né(🛴)ng )画完就放他(📡)们(🦖)走(zǒu )？
好(hǎo )巧，我叫(🌞)悠崽。孟行(há(🍶)ng )悠(😈)察觉到这个孩子的(🛫)(de )不一样(yàng )，试(😡)着靠近他(tā(🐱) )，见(😎)(jiàn )他(tā )没往后退，才(🤫)(cái )继续(xù )说(🕢)，我们好有缘(🍫)(yuá(🏝)n )分的(de )，我也有个哥哥(🚞)。
听(tīng )见自己(👺)的外号从迟砚(yàn )嘴里冒(mào )出来，孟(🦌)行悠(yōu )心头(🍒)(tó(📝)u )涌起一种说不清(qī(⌛)ng )道不(bú )明的(🤖)感觉。
孟行悠(👸)笑(💭)(xiào )得肚子痛，把菜单(👐)拿(ná )给迟砚(🏾)(yàn )：你点吧(🍴)，我(💉)(wǒ )先缓(huǎn )缓。
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