劇情簡(jiǎn)介
迟(chí )砚放下手机，拿(ná )起(❣)茶杯(bē(😃)i )喝(🍸)了(le )一口(💕)水，眼神扫(sǎo )到孟行(háng )悠身上时，带(📊)着点凉(🎲)(liá(🧛)ng )意：很(🙅)好笑吗？
在孟行悠看(kàn )来这(zhè )个(⏸)镜片已(👏)经(🍠)很干(gà(🕤)n )净，根(gēn )本不(bú )需要擦，不过手(shǒu )好(👇)看(🈵)的人，擦(💋)起眼镜(🏑)来也是(shì )赏心(xīn )悦目的。
听见自(zì(🍮) )己(🐹)的外(wà(🈸)i )号从(có(🤟)ng )迟砚嘴里冒出来(lái )，孟行(há(🤔)ng )悠心头(🚍)涌(🍺)起一种(🆑)说不(bú(🚜) )清道(dào )不明的感觉。
难得这(💲)一(yī )路(🎽)她(🐗)(tā )也没(⌚)说一句话，倒不是(shì )觉得(dé )有个小(✋)朋友在(💀)拘(👮)(jū )束，只(✳)(zhī )是怕自己哪句话不对(duì )，万(wàn )一(🍽)触(〽)碰到小(🌃)朋友(yǒ(🌅)u )的雷区(qū )，那(nà )就不好了。
迟砚(yàn )关(🎖)灯(⏭)锁(suǒ )门(⛄)，四个人(🌃)一道走出(chū )教学楼，到楼下时，霍修(👼)厉(⛽)(lì )热情(🐮)(qíng )邀请(💐)：一起啊，我请客(kè )，吃(chī )什(🙄)么随便(⛏)点(🥗)。
贺(hè )勤(🙎)说的(de )那(🏒)番话越想越带劲，孟行(háng )悠(😲)还把自(📎)己(🔴)整得有(👩)些感(gǎn )动，坐下来后，对着(zhe )迟砚感(gǎ(🛒)n )慨颇(pō(👇) )多(🔫)：勤哥(😧)一个数(shù )学老师(shī )口才不比许先(🤯)生(🥎)差啊(ā(🌉) )，什(shí )么(🚈)‘教育是一个(gè )过程，不是(shì )一场(⛄)谁(👷)输谁赢(🤛)的(de )比赛(🎿)’，听(tīng )听这话，多酷多(duō )有范，打死(🆚)我(🚆)我都说(😛)不出来(🚻)(lái )。
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