(🐼)六班后(⬇)门大开(🍠)(kāi )着,迟(chí )砚和孟行悠(♑)站(zhàn )在(🦔)教室最(📢)后面(miàn )略显突兀,引(yǐ(🍫)n )得(dé )经(🛋)过的人(🆘)总(zǒng )会往教室里面(mià(🛣)n )看几眼(🛌),带(🗃)着(zhe )探(💨)究意(yì )味。
迟砚弯腰(yā(🤠)o )钻进后(📸)座(🐦)里,轻(😸)手轻脚把景(jǐng )宝(bǎo )抱出来,小(🔸)(xiǎ(🐃)o )孩子(😓)睡眠却不(bú )沉,一腾空就(jiù )醒(📗)了。
迟砚(💘)对景宝这(zhè )种抵触情绪已(yǐ(👰) )经习以(🕙)为常,改变也不是一(yī )瞬(shùn )间(🏤)的事情(🐄),他看见(💦)前面不(bú )远处的一家(🛤)川(chuān )菜(📇)馆,提议(😕):去吃那(nà )家?
孟行(🌆)悠笑(xià(🕴)o )着点点(🥏)头,乖(guāi )巧(qiǎo )打招呼:(😻)姐(jiě )姐(🏕)好(📰)。
你好(👔)精(jīng )致啊,但我跟(gēn )你(⬛)说,路边(📒)摊(🍼)都是(🏋)美(měi )食天堂。
是吧(ba )是吧,我一下(🙈)(xià(🕵) )子(zǐ(🌨) )就抓住了重(chóng )点(diǎn ),虽然我不(📬)(bú )会说(⏳),但我的(de )理解能力还是很不错(👜)(cuò )的。
五(📅)官几乎(hū )是一个模子刻(kè )出(📀)来的,小(🏬)朋(péng )友(🤙)(yǒu )就是活脱脱(tuō )一个(👊)行走的(🏅)儿(ér )童(🖖)版迟砚。
都(dōu )可以,我不(🚀)挑食。孟(🏘)(mè(💥)ng )行悠(🥌)看自己一(yī )手粉笔灰(🐟),等(děng )我(🏠)(wǒ(⤵) )洗个(🐐)手。
六班后门大开(kā(😿)i )着,迟砚(🤼)和(🗳)孟(mè(🌹)ng )行悠站在教室最后面(miàn )略显(✡)突(📆)兀,引(🚦)(yǐn )得经过的人总(zǒng )会(huì )往教(💙)室里面(🧙)(miàn )看(kàn )几眼,带着(zhe )探究意味。
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