劇情簡介
作为父(fù )母(😴)，自(🙊)然不希望小女(🐔)(nǚ )儿出省(shěng )读(😼)大学(xué )，不过最(🈲)后真的考不上(🚺)本地(dì )的，为(wé(⏫)i )了(🌇)小女(nǚ )儿以后(🔉)的发展，也只(zhī(👯) )能做出(chū )取舍(🆗)。
在高三这个阶(🥛)段，成(chéng )绩一般(🕯)(bān )想要逆(nì )袭(🌟)，短时间提高三(⛩)四(🏿)(sì )十分不(bú(🛹) )难(💫)，但(dàn )对于孟行(🍋)悠这个文科(kē(💮) )差劲了(le )十来年(🎮)(nián )的人，理科已(🔷)经没有(yǒu )进步(✈)空(kōng )间的人(rén )来(🔎)说，要从630的档(⛄)次(⬇)升(shēng )级到660的(de )档(🕎)次，堪比登天。
迟(🚧)砚还是(shì )完全(⛏)没(méi )有要放(fà(💎)ng )过她的意思，力(🥣)道(✍)反而愈来(lái )愈(🚩)重，孟行悠(yōu )心(🚎)跳不稳，乱了呼(🤜)吸(xī )，快要(yào )喘(🤐)不过(guò )气来，伸(🐄)手锤他的后(hò(⛱)u )背，唔(én )唔好几(🍷)(jǐ(🍅) )声，迟砚才松(⛑)开(🏦)她。
就算这(zhè )边(🉑)下了(le )晚自习没(🔔)什么人，孟(mèng )行(📶)悠也(yě )不敢太(😇)(tài )过火，碰了一(🧔)下便离(lí )开，坐(🥩)(zuò(🌦) )回自己(jǐ )的(🥁)位(🐬)置，两只手一前(✂)(qián )一后握(wò )住(🚆)迟砚(yàn )的掌心(🎠)，笑着说：我(wǒ(🕹) )还是想(xiǎng )说。
孟(🎧)(mè(🔟)ng )行悠听完，没办(📼)法马(mǎ )上拿主(🐩)(zhǔ )意，过(guò )了会(🍖)儿(ér )，叹了口气(🧔)，轻声说(shuō )：让(💫)我(wǒ )想想。
她这(⏮)段时间查过理(🍼)工(🐌)(gōng )大建筑(zhù(💂) )系(🐧)这几(jǐ )年的录(🚾)取线，大概在(zà(🗞)i )678分至696分(fèn )之间(🧒)。
一顿饭吃得食(🦂)不知味(wèi )，孟行(🔪)(háng )悠闷了(le )大半(👍)天(🕝)，也没想出个(📨)(gè(🌘) )所以然(rán )来。
我(🚈)(wǒ )觉得还是先(🔄)去看看另(lìng )外(🔈)一套(tào )，说不(bú(🎫) )定你看了房又(🏝)喜(🤯)欢另(lìng )一套了(🧝)(le )
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