劇情簡介
中国(guó )的教(🈁)育是比较失(🕞)(shī )败(bài )的(de )教(😾)育。而且(qiě )我(🤤)(wǒ )不(🌪)觉得这样的(🎆)失(shī )败可以(🎙)归结在人(ré(💟)n )口太多的原(💫)因上(🎍)(shàng )，这就完全(🌴)是(shì )推(tuī )卸(xiè )，不知道俄(🔬)罗斯(sī )的经(🏂)济衰退是不(🚳)是人口太少(🌇)的责(zé )任(rè(🖼)n )，或者(👍)美国的(de )9·11事(🔉)件的发生是(🌽)(shì )否(fǒu )归罪(🚆)于美国人口(🥪)不多不少。中(⛅)国(guó(💙) )这样的教育，别(bié )说(shuō )一(💴)对夫妻只能(🚸)(néng )生(shēng )一个(🧣)了，哪怕一(yī(❣) )个区只能生(🎑)一个(gè )，我想(💖)依然(🅱)是失(shī )败(bà(🏬)i )的。
次日，我(wǒ(👄) )的(de )学生生涯(🛰)结束，这意味(🌍)着，我(🔞)坐(zuò )火车再(🕝)也不能打(dǎ )折(shé )了。
以后(👄)我(wǒ )每(měi )次(☔)(cì )听到有人(🚶)说外国(guó )人(📳)看不起中国(🤓)人的(🐸)时候，我总是(😀)(shì )不(bú )会感(🆚)到义愤填(tiá(👜)n )膺(yīng )，因为这(👶)世界(jiè )上(shà(⛅)ng )不会(⛔)有莫名其妙的看不起，外(🈶)国(guó )人不会(👿)因为中国(guó(😵) )人(rén )穷而看(🕷)不起，因(yīn )为(⚽)穷的人都留(💽)在(zà(🧢)i )中国了，能出(🤖)国(guó )会穷到(🥢)什么地方(fā(💳)ng )去(qù )?
之间我(⭐)给他(🌇)打(dǎ )过(guò )三(🦍)次电话，这人(rén )都没有接(🏄)，一直(zhí )到有(💨)一次我为了(🐤)(le )写(xiě )一些关(🐸)于警察(chá )的(⛑)(de )东西(👄)，所以在和(hé(🦈) )徐汇区公安(🌥)局一个大人(🐕)物一起吃(chī(🏷) )饭(fàn )的时候(🍫)一凡(😏)打(dǎ )了(le )我一个，他和(hé )我(🌚)(wǒ )寒暄了一(🔋)阵然后说：(🔖)有个事不知(💄)(zhī )道你能不(🔪)能帮个(gè )忙(🌂)(máng )，我(🍥)驾照给扣(kò(🛍)u )在(zài )徐汇区(🐴)了，估计(jì )得(🕘)扣一段时间(🧜)，你能(🤲)不能想个什(🥇)(shí )么(me )办法或者有什(shí )么(🍖)(me )朋友可以帮(🆗)我搞(gǎo )出来(🍽)?
我喜欢车有(🌐)(yǒu )一个很重(😆)要的(🛸)原(yuán )因(yīn )是(🚺)赛车这个东(📊)(dōng )西(xī )快就(🚼)是快，慢就(jiù(🍺) )是慢，不像所(🦉)谓的(🎅)文艺圈，说人(rén )的(de )欣赏水(🐌)平不一(yī )样(🦄)(yàng )，所以不分(⌚)好(hǎo )坏(huài )。其(🐈)实文学这个(🤒)东西好坏一(😳)看就(🕵)(jiù )能知道，我(🙆)认识(shí )的(de )一(🈺)些人遣词造(🍌)(zào )句(jù )都还(🔖)停留(🧛)在未成(chéng )年人阶段，愣说(shuō )是一(🕷)种风(🍊)格也没(méi )有(🦉)(yǒu )办法。
听了(🛢)这(zhè )些(xiē )话(♉)我义愤填膺(📃)，半个(💝)礼拜以后便(♐)(biàn )将此人抛(🕒)弃。此(cǐ )人(ré(🥀)n )可能在那个(🏵)时(shí )候(hòu )终(🕓)于发(🥉)现虽然仍(réng )旧是三菱的(🍯)跑车，但是总(🏕)比街上(shàng )桑(🌇)(sāng )塔那出去(🍪)有面(miàn )子(zǐ(⛄) )多了，于是死(📁)(sǐ )不(✂)(bú )肯分手，害(🚿)我在北京躲(🚜)了一个多(duō(🌀) )月，提心吊胆(➡)回(huí(🍟) )去(qù )以(yǐ )后不幸发现(xiàn )此(cǐ )人(😖)早就(💛)已经有了(le )新(😗)男朋友，不禁(🗼)(jìn )感到难过(🎬)。
教师(shī )或(huò(🤘) )者说(🗑)学校经常(chá(🍽)ng )犯(fàn )的一个(🌤)大错误就(jiù(💸) )是孤立看不(🈴)顺眼(yǎn )的。比(🛢)如，有(🎟)一(yī )人(rén )考试成绩很差(🍠)(chà )，常常不及(🐂)格，有(yǒu )的教(😭)师就经常以(➡)拖低班级平(🐻)均分(fèn )为(wé(🎏)i )名义(🆘)，情不自(zì )禁(🚱)(jìn )发动其他(🛃)学生(shēng )鄙(bǐ(🦓) )视他。并且经(🐾)常做(😑)出一个学生犯(fàn )错全班受罪的(📬)没(mé(🌝)i )有(yǒu )师(shī )德(😨)的事情。有(yǒ(🍪)u )的教师潜意(🍝)识的(de )目的就(🕤)是要(🚵)让成(chéng )绩差(👧)的学生受到(🚅)(dào )其(qí )他心(🍍)智尚未健(jià(🍇)n )全(quán )的学生的排(🙃)挤。如果不是这样，那这件(💱)事情就做(zuò(🦎) )得(dé )没有意(🌨)义了。
我(wǒ )的(🅰)特长是几乎(✳)每(měi )天都要因为(🔴)不知名的原(🦐)因磨蹭到(dà(👡)o )天(tiān )亮睡觉(➰)。醒来(lái )的(de )时(🐺)候肚(🔊)子又饿(è )了(le )，便考虑去什么地方吃饭(🌓)。
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