劇情簡介
景宝(bǎo )一言不(bú )发，抱着膝盖(🌪)一(🌶)副(💣)委(wěi )屈巴巴(bā )的(🎂)样子(zǐ )。
贺勤和其(♿)他(🌫)班(💐)两个(gè )老师从(cóng )楼上的(de )教师食(👠)堂(⛅)吃(🏟)完饭下来(lái )，听见(jiàn )大门口(kǒu )的(🏣)动(👫)静(🔫)，认出是自己(jǐ )班(🕒)的学(xué )生，快(kuài )步(🗻)走(💢)上(🏼)去，跟教导主(zhǔ )任打了(le )声招呼(hū(🌶) )，看(🐔)向(🏾)迟砚和孟行悠(yōu )：你们(men )怎么还(há(💔)i )不(🥛)去上(shàng )课？
行。迟砚把椅子(zǐ )放回(😟)原(🙌)(yuá(📴)n )处，打(dǎ )开后门问她，这个点(diǎn )食(🔺)堂(✔)没(🔳)(méi )什么菜(cài )了，去(🍖)学校外面吃？
孟(🥧)行(🕎)悠(🦄)(yōu )饿得有(yǒu )点狠，直接点了一个(🌑)(gè(🎅) )全(🌥)家福(fú )，抬头(tóu )问迟砚：你吃什(🚝)么(💁)？(📜)
迟梳嗯(èn )了一声(🐵)(shēng )，看见一旁站的(🥩)孟(🕡)行(🌮)(háng )悠，走(zǒu )过去对(duì )她笑了笑：(🎴)今(🎳)天(🚸)匆忙(máng )，招待(dài )不周, 下(xià )次再请你(🐔)吃(💅)饭。
好巧(qiǎo )，我叫(jiào )悠崽。孟行悠(yōu )察(🈵)觉(🌂)到(🎃)这个孩子的不(bú )一样，试着靠(kà(🔠)o )近(🐁)他(🤴)，见他没往后退(tuì )，才继(jì )续说，我们(✋)好(📜)有(🔐)缘分的，我(wǒ )也有个(gè )哥哥。
迟砚(😦)把(🤐)湿(🖨)纸巾揉成团(tuán )，伸手(shǒu )一抛扔(rē(💯)ng )进(💅)角(🚳)落的垃圾桶里，然(🤲)后把(bǎ )眼镜左(zuǒ(🍂) )右(🌐)仔(🔇)细瞧了一遍，确(què )认镜片(piàn )擦干(🍛)净(🍆)(jì(🐪)ng )之后，这才满意戴上(shàng )。
之前(qián )那些(🔯)所(🥥)(suǒ )有看起来带点什么意(yì )思的行(🦇)(há(✏)ng )为(🌉)言语(yǔ )，原来只是出于朋友的角(😱)度(🛏)(dù(🌚) )，简单(dān )又纯粹(cuì )。
孟行悠不怒反笑(🖊)：(💍)班(🌝)长交(jiāo )待的事(shì )儿，当然不能吹(🌌)牛(🍃)逼(⏯)(bī )。
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