劇情簡介
贺勤(qín )说的(🅰)那番话(huà )越想越(🤯)带劲，孟(😛)行悠还把(bǎ(🔙) )自己整得有(yǒu )些(🏙)感动，坐(🧥)下(xià )来(🔃)后，对(♒)着(zhe )迟(chí )砚感慨颇(🐡)多：勤(🔭)哥一(yī(📷) )个(gè )数学老师口(kǒu )才(🥒)(cái )不比(🍟)许先生(👏)差啊，什(shí )么(me )‘教(⌛)育是(㊙)一(yī )个(❎)过程，不(🔥)是(shì )一场谁输谁(🔀)(shuí )赢的比赛(🍑)’，听听(💵)这话，多酷多有范(fàn )，打死我我(📕)(wǒ )都说(🧠)不出来。
这里是视角(jiǎo )盲区，从(🕟)外(wài )面(♈)窗户瞧不见(📼)(jiàn )，除非从前(qián )门(👏)进教室(🎹)。
我同学，孟行(🎋)(háng )悠。说完，迟砚看(🍸)向孟(mè(🔖)ng )行悠，给(🔣)她介(🏢)(jiè )绍，这我姐(jiě )，迟(🐍)梳。
孟行(📸)悠笑得(💘)肚(dù )子(zǐ )痛，把菜单(dā(🍪)n )拿(ná )给(🚋)迟砚：(🧐)你点吧，我(wǒ )先(xiā(🔌)n )缓缓(😂)。
贺勤(qí(🐃)n )走到两(😃)个学生(shēng )面前站(📣)着，大有护犊(📰)子(zǐ )的(🍝)意思, 听完教(jiāo )导主任的话(huà(🙂) )，不紧不(💆)慢(màn )地说：主任说(shuō )得很对(⛽)，但(dàn )我(👦)是他们的(de )班(✂)主任，主任(rèn )说他(🤶)们早恋(😄)(liàn )，不知道依(🚼)(yī )据是什么？我(🏘)(wǒ )们做(🚂)老师的(📜)(de )要劝(🐔)导学生(shēng )，也得有(🍝)理有(yǒ(🕺)u )据, 教育(👸)是一(yī )个(gè )过程，不是(🎭)一场谁(🧞)输(shū )谁(🏼)(shuí )赢的比赛。
景(jǐ(🙌)ng )宝脸(🏫)一红，从(🕸)座位上(🤯)(shàng )跳(tiào )下来，用那(⚫)(nà )双跟迟砚(📙)同款(kuǎ(❕)n )的桃花眼瞪(dèng )着他，气呼(hū )呼(🔠)地说：(🌯)砚二(èr )宝你是个坏(huài )人！
你少(📦)给(gěi )我(😸)绕圈子，我(wǒ(🔢) )现在说的是(shì )你(🍦)们两个(🍋)的(de )问题！昨天(🚟)也(yě )是你们两个(👃)(gè )，你们(🀄)什么(me )关系，非(🚘)得天(tiān )天往一堆(🔒)凑(còu )？(🕔)
你又不(❗)近(jìn )视，为什么要(yào )戴(🗃)眼镜？(🦒)孟(mèng )行(💴)(háng )悠盯着走过来的迟(🙊)砚(yàn )，狐(🐼)疑地问(📖)，你不会是为了装(🌡)逼吧？
教(jiā(🛏)o )导主任(🚨)见贺(hè )勤过来，噼(🚛)里(lǐ )啪啦一(🍪)通呵(hē(🔘) )斥：看看你(nǐ )们班的学生，简(🚓)直要反(🚞)了(le )天了，你这(⛏)(zhè )个班主任怎么(🐕)(me )当的？(🆖)
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