劇情簡介
楚(🗓)(chǔ )司瑶听着也可笑得(dé )很：你(👎)们(men )去问问(🤗)以前(⭕)高一六(liù(➡) )班的人，但凡有一个人说秦(qín )千(🔊)艺跟(gēn )迟(🙅)(chí )砚(Ⓜ)在一(🐾)起过(✡)，我今(jīn )天(😝)跟你(nǐ )姓(xìng )！
就算这边(🍍)下了晚自(🗨)习没(méi )什(✔)(shí )么(⛰)人，孟行悠(⚾)也不敢太过(guò )火(huǒ )，碰了一下便(✴)离开，坐回(📘)(huí )自(🆓)(zì )己的位(🏴)置，两只手(🍦)一前一(yī )后(hòu )握住迟(👱)(chí )砚的掌(🚡)心，笑着说(⏪)(shuō )：(🐨)我还是(shì(🏡) )想说。
在高三这个(gè )阶(jiē )段，成(ché(🍴)ng )绩一般想(🤦)要逆(🛒)袭，短时间(🕵)提(tí )高三四十分不难，但对于孟(💎)(mèng )行悠这(😏)个文(🧚)科差(👌)劲(jì(🏤)n )了十来(lá(🌐)i )年(nián )的人，理科已经没(🛁)(méi )有进步(⛷)(bù )空(kōng )间(🎊)的人(🎫)来说，要从(👅)630的档次(cì )升(shēng )级到660的档次，堪比(🌀)登天。
孟(mè(🔨)ng )行悠(💔)被他的呼(📰)吸弄得有(🔺)点(diǎn )痒(yǎng )，止不住想笑(📃)：跟你学(🥎)的(de )，你之前(🕍)(qián )回(☝)元城不也(🤢)没告诉(sù )我(wǒ )吗？
迟(chí )砚听见(📨)孟行悠的(🚍)话(huà(💩) )，高中生(shē(✌)ng )三个字像是一阵冷(lěng )风，把两(liǎ(📫)ng )个人之间(🎧)旖旎的气(🙊)(qì )氛(🤧)瞬间冲(chō(🐹)ng )散了一大半。
孟行(háng )悠(🌌)对着(zhe )叉(chā(🏗) )勾参半的(🙀)试卷(🈶)，无(wú )力地(😛)皱(zhòu )了(le )皱眉，放在一边，站起来(lá(😐)i )伸(shēn )了个(🖼)懒腰(🐼)。
孟行悠以(👈)为他(tā )脸(📝)(liǎn )上挂不住，蹭地一下(🛑)站起(qǐ )来(🍧)(lái )，往书房(✖)走去(🤖)，嘴上还疯(🏟)(fēng )狂(kuáng )给自己(jǐ )加戏，念叨着：(💒)我(wǒ )去(qù(♟) )听点(🌸)摇(yáo )滚，你(🐻)有耳机吗(💻)，借(jiè )我用用(yòng )，我突然(📛)好想听摇(🚊)(yáo )滚，越rock越(🍄)(yuè )好(🚒)。
你这脑子(🐤)一天(tiān )天的还能(néng )记(📻)住什么？(🏬)孟母只(zhī(♒) )当她(😞)不(bú )记(jì(🌸) )事，叹了一口气，说，五(wǔ )栋(dòng )七楼(😍)有一套，户(📛)型不(🤸)错但(dàn )是(🎋)(shì )采光不(🌹)好，三栋十六楼有(yǒu )一(🆎)(yī )套，采光(🚖)倒是不错(🦖)，不过(🚧)(guò )面(miàn )积(😷)小了点。
我没那么娇气(qì )，我们班(🐺)还有不少(📃)学生(🏓)住校(xiào )呢(🔑)(ne )。
怎么(me )琢磨(🌅)，也不像是一(yī )个(gè )会(👦)支持(chí )女(🏘)儿高中谈(🕉)恋爱(⛰)的(de )母亲。
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